新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)平移教學(xué)設(shè)計(jì)

1、新北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《平移》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容：P25—26頁(yè)平移教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：1選取學(xué)生熟悉的生活實(shí)例直觀地導(dǎo)入平移。選取能讓學(xué)生感知平移的直觀材料，通過對(duì)這些材料的觀察，讓學(xué)生初步理解平移的特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)化的情境中學(xué)習(xí)，學(xué)生會(huì)積極參與、主動(dòng)探究，從而對(duì)平移有較深刻的理解。3讓學(xué)生在觀察的基礎(chǔ)上，運(yùn)用感知的經(jīng)驗(yàn)，說(shuō)一說(shuō)生活中平使學(xué)生在學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了數(shù)學(xué)探索的方法。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：找出關(guān)鍵

2、點(diǎn)劃出平移后的圖形教學(xué)難點(diǎn)：教學(xué)難點(diǎn)：掌握平移后圖形的變化情況與不變的圖形關(guān)系課前準(zhǔn)備課前準(zhǔn)備教師準(zhǔn)備PPT課件投影儀學(xué)生準(zhǔn)備方格紙教學(xué)過程教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題1播放“五星紅旗升起”的視頻。在2008年北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球男子單打項(xiàng)目中，冠軍是馬琳，亞軍是王皓，季軍是王勵(lì)勤，為中國(guó)一起得了三塊獎(jiǎng)牌，讓我們一起來(lái)看視頻，感受五星紅旗冉冉升起的場(chǎng)面。2感知平移運(yùn)動(dòng)的方式。五星紅旗是怎么運(yùn)動(dòng)的？請(qǐng)大家用手勢(shì)模仿它們的運(yùn)動(dòng)方式。這種運(yùn)動(dòng)方

3、式就是我們?nèi)昙?jí)學(xué)過的平無(wú)論是向左平移還是向上平移，只是平移的方向不同。設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生親自動(dòng)手操作、觀察，通過師生互動(dòng)、生生互動(dòng)，從教師指導(dǎo)到放手讓學(xué)生遷移的學(xué)習(xí)過程中，逐步體驗(yàn)并學(xué)會(huì)觀察，體現(xiàn)“動(dòng)態(tài)”的教與學(xué)。在有趣、具體的情境教學(xué)中，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生空間想象的能力。3總結(jié)畫一個(gè)圖形平移后的圖形的方法。(1)選點(diǎn)。也就是在原圖形上選擇幾個(gè)決定圖形形狀和大小的點(diǎn)，如正方形四個(gè)角上的點(diǎn)。(2)移點(diǎn)。也就是按要求把選擇的

4、點(diǎn)向規(guī)定的方向平移規(guī)定的格數(shù)。(3)連點(diǎn)成圖。設(shè)計(jì)意圖：引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)結(jié)論、獲得知識(shí)，使學(xué)生體會(huì)自主探索的樂趣，獲得成功的體驗(yàn)。四、理解應(yīng)用，強(qiáng)化體驗(yàn)1在方格紙上畫出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的圖形。引導(dǎo)學(xué)生畫出連續(xù)平移兩次后的圖形，畫完后交流平移的過程。2完成教材26頁(yè)“練一練”1、2題。先讓學(xué)生獨(dú)立完成，再指名在投影儀上展示交流，對(duì)于有困難的同學(xué)師生共同幫助。設(shè)計(jì)意圖：數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)過程，關(guān)