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文檔簡介
1、四年級英語上冊四年級英語上冊Unit1MyClassroomALet’stalk教案教案一、教學設計思路一、教學設計思路本課時主要通過學習Wehave...句型來表達“我們有什么”。在熱身、復習環(huán)節(jié),通過復習其它方位介詞引入near的初步學習,為對話的學習掃清障礙。在呈現(xiàn)新知環(huán)節(jié),主要讓學生了解新詞classmate的含義。再讓學生帶著問題看課件,利于集中學生的注意力。通過讓學生配音、分角色表演等活動操練對話。另外要強調的是,I和wem
2、y和our與中文表達差異較大,應注意讓學生區(qū)分。Letschant部分wk和play是重難點,通過出示系列圖片幫助學生突破理解。趣味操練環(huán)節(jié)設計的活動可以更好的幫助學生鞏固本課時的重點內容。二、教學目標二、教學目標(一)知識學習句子Wehaveanewclassroom.Wehave6newlights;學習用near表示方位。(二)能力1.能聽懂、會說“Letsgohavealook.Wehave6newlights.It’snear
3、thedo.”并能在情景中進行運用。2.能了解歌謠的含義,并能吟唱出歌謠的內容。(三)情感學習的時候要認真地學,玩的時候就要痛快地玩。三、教學難點三、教學難點學生對our和my的表達要比理解稍難些。our一詞的發(fā)音對學生來說讀準不太容易。四、教學過程:教學過程:(一)熱身、復習((一)熱身、復習(WarmupRevision)1復習已學句型:Thisis…Ihave…教師手拿一個毛絨玩具,說:Ihaveadogthisismynewdo
4、g.2讓學生用事先準備好的實物模仿句子3當學生能夠說出句子時,教師可提問:Whereisit啟發(fā)學生用學過的知識回答:Itsoninunderthe…4在學生回答Whereisit時,教師可以適當?shù)募尤雗ear一詞,Itsnearthe…讓學生在實際的情景中理解near的含義并運用。(二)呈現(xiàn)新課((二)呈現(xiàn)新課(Presentation)1教師出示Amy和Mike的面具,問:WhosheWhosshe學生回答出Amy和Mike后,教師
5、補充:AmyMikeareclassmates.讓學生猜classmate的含義。教讀classmate2教師介紹新人物并展示情景對話:出示面具ThisisZhangPengheisAmyMikesnewclassmate.Theyhaveanewclassroom.DoyouwanttohavealookOkLetsgohavealook.(間接引出新句子)教師出示一張教室圖并把它貼到黑板上:Thisisanewclassroom.提
6、問:Whatsintheclassroom(讓學生先熟悉一下對話情景。)3讓學生帶著問題觀看本部分的教學課件。[Unit1LetstalkA]HowmanylightsintheclassroomIsthenewclassroombigWhereisZhangPengsseat4讓學生通過視聽來回答教師所提出的問題,有困難的地方教師要做必要的幫助。5學生跟讀并模仿Letstalk部分的內容。(使用教材相配套的教學錄音帶)6請學生解釋We
7、haveanewclassroom.Wehave6newlight.讓學生結合實際情況用Wehave…說句子。請學生解釋Letsgohavealook.本句可用動作來表示。教師告訴學生Letsgohavealook.是建議去看遠處的東西。7教師可讓學生互相問一問在教室中所坐的位置。WheresyourseatIts…8再次觀看本部分的教學課件,讓學生根據(jù)畫面內容分角色配音。9讓學生三人一組,分角色表演對話。評選最佳表演獎。教師要注意學生
8、使用myour兩詞的準確性。最好讓學生在說話時把這兩個詞的動作表演出來,以免混淆。10聽Letschant部分的錄音。(使用教材相配套的教學錄音帶)教師隨著錄音的播放出示表示wk和play的圖片,使學生對句子加以理解。學生聽錄音進行模仿。(三)趣味操練((三)趣味操練(Practice)游戲1做“找朋友“的游戲。教師給學生1分鐘的時間,讓學生下位子去找與自己擁有相同物品的同學。教師說停后,看誰找到了“朋友“,并讓擁有相同物品的“朋友“一
9、起說:Wehave…找到朋友的學生都說完后,教師再給時間讓學生去找“朋友“,繼續(xù)游戲。游戲2做“拍手“的游戲。教師播放Letschant的錄音。學生兩人一組,一邊跟錄音說歌謠一邊做拍手游戲。拍手方法:兩人面對面,Wkplay兩人各自的左手相互擊掌一次;Wdplay.兩人的右手相互擊掌一次;Intheclassroomeveryday.兩人各自的左右手打開同時與對方擊掌一次。WkplayWkplay.Wehavefuneveryday.的
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