公開課蹲踞式起跑教案

1、班級：四年級二班人數(shù)：44任課教師：楊琳坤教材1.蹲踞式起跑2.游戲“西瓜豐收”學習目標運動參與:初步學會蹲踞式起跑的正確姿勢激發(fā)學生對體育學習的興趣.健身目標:發(fā)展學生的反應(yīng)能力協(xié)調(diào)能力情感目標:培養(yǎng)學生團結(jié)合作精神和遵守紀律的規(guī)則意識教學重點正確的蹲踞式起跑技術(shù)要領(lǐng)教學難點聽到起跑哨聲后動作的連貫，能把起跑與起跑后的動作相結(jié)合順序?qū)W習內(nèi)容教師活動學生活動組織要求時間創(chuàng)編情景1、集合2、激發(fā)學生學習主動性同學們好!大家都應(yīng)該知道劉翔吧

2、!(……知道)那在上屆奧運會中劉翔取得了哪個項目的冠軍(…..110米欄).在這里老師教授大家一個奧運小常識.奧運會中的110米欄、100米欄、100米、200米、400米都屬于短跑項目而短跑項目均采用蹲踞式起跑如果劉翔哥哥他沒有一個成功的起跑那勢必會影響到他的奪冠而今天我們就要學習短跑技術(shù)中最為重要的一環(huán)蹲踞式起跑讓我們像劉翔那樣飛馳在賽場上最后老師還將在課的后半段評出我們班的小劉翔你們愿不愿意當劉翔認真聽積極回答教師的提問要求:師生

3、精神飽滿精力集中組織如圖：要求：隊伍集合快、靜、齊2’3’準備部分一、熱身操1、頭部運動2、擴胸運動3、振背運動4、體轉(zhuǎn)運動5、俯背運動6、弓步壓腿7、活動膝關(guān)節(jié)8、活動手腕、踝關(guān)節(jié)二、專項練習1、擺背練習2、原地高抬腿教法：提示引導語言激勵。教學過程：教師喊口令并領(lǐng)同學們完成操學法：1、隨音樂節(jié)拍做好準備活動。2、在教師帶領(lǐng)和指揮下練習。組織如圖：要求：聽從指揮，認真練習5’6’1、蹲踞式起跑教法：講解示范分組練習教學過程：1、示范講

4、解教師講解示范蹲踞式起跑的完成動作，讓學生重點觀察手和腳的位置及蹬與跑的結(jié)合。動作要點：起跑包括“各就位”示范組織如圖：要求：學生集中精力，認真觀察。19’23’分為4隊，由排頭的同學從跨下將球傳至身后的同學，再由最后的同傳回傳至排頭同學。依此類推，最先將球傳至排頭的隊為勝，輸?shù)囊环皆馗┡P撐5次評比教學教學過程：1、講解方法和規(guī)則。2、幫助學生解決練習中的問題找出正確的方法。3、指導評價。1、聽教師講解規(guī)則和示范2、分組比賽。組織如圖