長(zhǎng)恨歌教學(xué)設(shè)計(jì)

1、《長(zhǎng)恨歌》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解白居易生平和詩(shī)歌創(chuàng)作特點(diǎn)；品味詩(shī)歌語(yǔ)言，鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。過(guò)程與方法：以讀促思，以品帶讀，以賞提高誦讀能力；通過(guò)“以意逆志、知人論世”的方法探究詩(shī)旨。情感態(tài)度和價(jià)值觀：把握《長(zhǎng)恨歌》的主題，對(duì)統(tǒng)治者荒淫誤國(guó)的批判，對(duì)李楊愛(ài)情的同情，同時(shí)提高學(xué)生對(duì)于復(fù)雜歷史的辨別能力，激發(fā)對(duì)經(jīng)典詩(shī)歌的興趣。學(xué)習(xí)重點(diǎn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)把握長(zhǎng)恨歌的思想內(nèi)容及主題，品味作者的語(yǔ)言，鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn)把

2、握長(zhǎng)恨歌的思想內(nèi)容及主題，鑒賞詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)方法音讀、情讀、研讀、品讀；討論，探究；以意逆志、知人論世。學(xué)習(xí)過(guò)程學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前預(yù)習(xí)1.誦讀全詩(shī)，讀準(zhǔn)字音。2課前導(dǎo)學(xué)案布置：用自己喜歡的方式展現(xiàn)你對(duì)《長(zhǎng)恨歌》的理解，可以是一首小詩(shī)，一段抒情文字，一幅圖畫，一次聲情并茂的朗讀作作品的同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的立意，請(qǐng)其他小組同學(xué)自由賞析、評(píng)價(jià)。（極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性，反響很好。）五、細(xì)節(jié)探討1我們說(shuō)《長(zhǎng)恨歌》是一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，它敘了

3、什么事呢？明確：唐明皇與楊貴妃的愛(ài)情悲劇。2我總記得席慕容的一句詩(shī)，在開滿了鮮花的河岸上，總會(huì)有人走我們走過(guò)的路，寫我們沒(méi)有寫完的故事，甚至互相呼喚的都是彼此曾經(jīng)呼喚過(guò)的名字。我想縱使光陰流轉(zhuǎn)，滄海桑田，有些東西總是永恒的，因?yàn)槲覀兊男氖窍嗤ǖ摹Ｔ谖覀冏x詩(shī)的時(shí)候，在我們寫詩(shī)的時(shí)候，我們都感受到玄宗與貴妃之間的愛(ài)情。那我們從什么細(xì)節(jié)可以看出玄宗與貴妃的愛(ài)呢？從詩(shī)歌中找尋依據(jù)回答。要求：①將詩(shī)歌分成四個(gè)層次，給每個(gè)層次取個(gè)標(biāo)題。②五分鐘后，