高中數(shù)學必修五級選修2-1教學計劃及進度表

1、1高中數(shù)學必修高中數(shù)學必修5及選修及選修21教學計劃及進度表教學計劃及進度表一、學生情況分析:通過一學年的教學，大多數(shù)學生基本上了解新教材的特點，適應了新教材的學習，基本上能夠自覺的學習，也對數(shù)學學科產(chǎn)生了一定的興趣大部分同學已經(jīng)形成良好的學習習慣，絕大多數(shù)學生順利的度過初、高中知識體系與思考方法等方面的銜接，但是還有一部分學生，存在薄弱環(huán)節(jié)，還沒有得到實質性的改變。二、本學期應達到的教學目標：本學期本著從學生的實際出發(fā)，認真落實新課程

2、的標準，認真體會新教材的要求，使自己的教學水平有長足的進步。本學期努力提高考試的優(yōu)秀率和合格率，同時也重視培養(yǎng)學生的應試能力和對學科的興趣，改善學生的學習習慣，全面落實基礎，使學生的能力有較大的提高。達到以下兩個目標：（一）情意目標（1）通過分析問題的方法的教學，培養(yǎng)學生的學習的興趣。（2）提供生活背景，通過數(shù)學建模，讓學生體會數(shù)學就在身邊，培養(yǎng)學數(shù)學用數(shù)學的意識。（3）在探究函數(shù)、等差數(shù)列、等比數(shù)列的性質，體驗獲得數(shù)學規(guī)律的艱辛和樂趣

3、，在分組研究合作學習中學會交流、相互評價，提高學生的合作意識（4）基于情意目標，調控教學流程，堅定學習信念和學習信心。（5）還時空給學生、還課堂給學生、還探索和發(fā)現(xiàn)權給學生，給予學生自主探索與合作交流的機會，在發(fā)展他們思維能力的同時，發(fā)展他們的數(shù)學情感、學好數(shù)學的自信心和追求數(shù)學的科學精神。（二）能力要求（1）培養(yǎng)學生記憶能力。（2）培養(yǎng)學生的運算能力。三、教學措施：1、加強新教材的研修，努力提高教師本身對新教材的把握能力，使學生更加適

4、應新課程的要求。2.關注學生思想，及時與家長溝通學生狀況，確定解決措施。3、提高課堂教學的利用率，在深入了解學情的基礎上，認真?zhèn)湔n，從實際出發(fā)，努力提高課堂的效率，合理利用多媒體教學。4、加強課后作業(yè)的優(yōu)化，合理選擇題目，使學生不做無用功，突顯作業(yè)的檢驗知識的功能，及時批改，及時評講，對個別學生面批。5、進行分層教學，布置必做作業(yè)和選做作業(yè)。四、教材分析和時間安排：本學期教學內容為必修⑤授課時為80課時，對本學期的教學進度安排如下：3選

5、修21教學計劃及進度表周次教學內容教學時間備課發(fā)言人1.1.1命題11.31.1.2四種命題1.1.3四種命題間的關系命題小結10簡單訓練1.2.1充分條件、必要條件101.2.2充要條件充要條件復習1.3.1且1.3.2或1.3.3非13小結1.4.1全稱量詞1.4.2存在量詞111.4.3含有一個量詞的命題第一章歸納1721.1曲線與方程2.1.2求曲線的方程2.2.1橢圓122.2.2橢圓的性質2.3.1雙曲線及標準方程11.24