校長如何走向專業(yè)化

1、校長如何走向專業(yè)化校長如何走向專業(yè)化小學校長XXX教育好一個學生幸福一個家庭辦好一所學校幸福一方社會。作為一校之長校長的地位和角色至關重要。成功的校長一定有自己的辦學思想辦學思想首先是一種信仰、一種理念、一種境界成功的校長始終能夠保持一個建設性和創(chuàng)造性的頭腦成功的校長要善于把先進的教育思想轉化為辦學實踐。面對新世紀的教育教學工作怎樣才能使自己成為一名好校長、名校長是每個校長必須思考的問題。好校長、名校長是在一個較長時間內培育起來的在一個

2、較大地域里產生影響的既有寬厚的教育理論學識素養(yǎng)又有突出的辦學業(yè)績的專業(yè)化和職業(yè)化的校長。從教育發(fā)展的趨勢看我認為一位優(yōu)秀的校長必須走向專業(yè)化。推進特色特色打響品牌打響品牌有教育專家說:一所沒有特色的學校是一所沒有生命力的學校。我們的辦學特色就是:創(chuàng)新與實踐。要打造學校品牌校長必須富有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。在教育教學思想上要有新施而在于是否擁有一位具有教育思想的校長！結合學校發(fā)展的需要校長自身專業(yè)成長的需要要求每位校長:一是要樹立終身學習的

3、理念不但要閱讀教育書籍還要涉獵哲學、文學等書籍通過讀書與經典對話與博覽同行開闊視野積淀文化底蘊。這對校長形成正確的教育思想具有基礎性作用。深厚的文化底蘊會賦予校長一雙明澈的眼睛幫助他更深刻地洞察、體認世間的萬事萬物。深厚的文化底蘊還會賦予校長一個豐富的內心世界美麗的教育智慧與領導藝術皆從中生發(fā)出來二是參加全國教育專家、名校長座談。通過專家、名校長的教育理念和教育實踐的專題講座與專家、名校長對話能解決校長在教育管理中的盲點、熱點和難點問題

4、三是要加強自身研修。在自我學習的基礎上把先進的教育理論、教育管理實踐通過理解并結合學校實際不斷內化為自己的教育思想并外顯為學校管理行為的過程。包括校本研修、專家診斷、實踐考察、掛職培訓還可以借助網(wǎng)絡平臺等實現(xiàn)校長的教育思想和教育理念的更新。。如我本人2004年開始制作的個人網(wǎng)頁在為教師、學生、家長搭建學習和交流平臺的同時也引領自己走向了新的教育天地幫助我成長起來更快地實現(xiàn)教育理想。校長的教育思想不同產生的教育理念自然不相同。打破封打破封