八年級數(shù)學(xué)上冊12-1軸對稱（第一課時）學(xué)案（無答案）新人教版

1、1軸對稱軸對稱（新授課）【學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)】1知識技能(1)通過實例認(rèn)識軸對稱，掌握軸對稱圖形和關(guān)于直線成軸對稱這兩個概念.(2)在具體的學(xué)習(xí)過程中加強(qiáng)的觀察能力、思維能力、操作能力、歸納能力等各方面能力的培養(yǎng)。2解決問題按要求做出簡單的平面圖形的軸對稱圖形，初步體會從對稱的角度欣賞和設(shè)計簡單的軸對稱圖案掌握線段的垂直平分線、角的平分線的性質(zhì)及應(yīng)用理解等腰三角形的性質(zhì)并能夠簡單應(yīng)用3數(shù)學(xué)思考（1）通過學(xué)習(xí)用軸對稱圖形的思考方法，發(fā)展符號

2、感及抽象思維能力。（2）通過學(xué)習(xí)懂得判斷軸對稱圖形的方法4情感態(tài)度（1）通過在游戲中學(xué)習(xí)軸對稱，加強(qiáng)合作交流意識和探索精神（2）結(jié)合生活實例，欣賞生活中的軸對稱現(xiàn)象和鏡面對稱現(xiàn)象，感受對稱的美學(xué)價值，體驗幾何圖形與自然、社會、人類的生活的密切聯(lián)系。【學(xué)習(xí)重難點學(xué)習(xí)重難點】1.重點：（1）由具體情境抽象出軸對稱與軸對稱圖形的概念（2）通過具體操作實踐，體會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣；通過軸對稱圖形之美的感受，體會軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛運(yùn)用和它的豐富

3、的文化價值.2.難點：（1）理解軸對稱與軸對稱圖形之間的區(qū)別與聯(lián)系（2）掌握判別軸對稱圖形的方法軸對稱圖形以及關(guān)于某條直線成軸對稱的概念，等腰三角形的性質(zhì)應(yīng)用，鏡面對稱下圖形的變化。課前延伸課前延伸【知識梳理知識梳理】一、基礎(chǔ)知識填空一、基礎(chǔ)知識填空（1）欣賞下面幾張美麗的圖片，（2）1.軸對稱圖形：軸對稱圖形：如果一個圖形沿著一條直線，兩側(cè)的圖形能夠，這個圖形就是軸對稱圖形。折痕所在的這條直線叫做______。圖形上能夠重合的點叫。分

4、別在上面圖形中畫出它們的對稱軸。2.軸對稱：軸對稱：欣賞下面幾幅圖片，并完成問題。3（1）如圖：由四個小正方形組成的圖形中，請你添加一個小正方形，使它成為一個軸對稱圖形（2）畫出△ABC關(guān)于直線l的軸對稱圖形△A`B`C`2.小組合作探究題：（1）哪些英文字母在鏡中的像與原字母一樣？哪些發(fā)生了改變？說說它們的對稱性。ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ（2）數(shù)的運(yùn)算中會有一些有趣的對稱形式，如12231=13221，仿照