六年級(jí)語(yǔ)文閱讀理解訓(xùn)練(一)-說(shuō)明文閱讀

1、1閱讀訓(xùn)練（一）閱讀訓(xùn)練（一）開(kāi)發(fā)太空資源寶庫(kù)開(kāi)發(fā)太空資源寶庫(kù)①許多人或許沒(méi)有意識(shí)到，太空將逐步成為人類賴以生存的巨大的資源寶庫(kù)。目前研究已經(jīng)知道，月球和其他行星上，存在著大量的鐵、硅等資源。而且，人類進(jìn)入地球軌道和外層空間后會(huì)發(fā)現(xiàn)，資源不僅是人們傳統(tǒng)意義上理解的礦藏，特殊的環(huán)境和條件也是人類可以利用的重要資源。②高遠(yuǎn)的位置、空間微重力環(huán)境、強(qiáng)宇宙粒子射線輻射和高真空環(huán)境，就是這種地面所不具備的極其寶貴的資源。③也就是說(shuō)，高遠(yuǎn)位置也是一

2、種資源。人們都會(huì)有這種體會(huì)，站在地上只能看到眼前一點(diǎn)大的地方，站在高山上極目四眺，則“一覽眾山小”。我們利用位置資源，已經(jīng)發(fā)射了通信、氣象和對(duì)地遙感衛(wèi)星，促進(jìn)了人類社會(huì)的進(jìn)步。④人之所以站在地球上而不會(huì)掉進(jìn)茫茫太空，是由于重量和地球引力的存在。而在太空中航天器里的物體，處于微重力狀態(tài)，物體可懸浮空中飄忽不定?？諝狻⑺軣岷?，不會(huì)出現(xiàn)上下對(duì)流的情況，比重不同的液體，可在一起和平共處。這種奇特環(huán)境，對(duì)人類從事新材料加工，細(xì)胞、蛋白質(zhì)晶體的生

3、長(zhǎng)與培養(yǎng)是十分有利的。⑤我們每天呼吸的空氣，其密度隨離海平面距離的升高而減小，到達(dá)100公里以上的高度，已逐漸成為真空。地球表面的大氣層中，每立方厘米中合有10000兆個(gè)氮分子和氧分子，而在太陽(yáng)系宇宙空間，純凈無(wú)污染，每立方厘米只有01個(gè)氫原子。⑥另外，我們所居住的地球，被大氣層包裹著。這團(tuán)大氣層如同一張?zhí)炷?，遮去了部分?yáng)光，這張?zhí)炷槐晃锢韺W(xué)家稱為大氣阻尼。而宇宙空間充滿著各種強(qiáng)烈的輻射，如銀河宇宙線、大陽(yáng)電磁輻射等，這將使種子、微生物

4、以及各種細(xì)胞的遺傳密碼在排列上發(fā)生變化，從中會(huì)產(chǎn)生更有價(jià)值的新物質(zhì)。⑦40多年的空間研究向人們傳遞著這樣的信息，外空資源是研究新材料、新工藝、新的微生物制品的絕妙實(shí)驗(yàn)場(chǎng)，是一座可源源不斷掘出新物質(zhì)的富礦。1、文章第④段中的“奇特環(huán)境”是指，它對(duì)人類從事，是很有幫助的。2、文章第⑤段運(yùn)用了、的說(shuō)明方法，第⑥段運(yùn)用了、、的說(shuō)明方法。3、外層空間有哪些可供人類利用的資源？4、從寫作角度看，文中哪兩段的順序需要調(diào)整為什么3神奇神奇“魚醫(yī)魚醫(yī)”在

5、浩瀚的海洋世界里，魚類也有自己的醫(yī)生，這里所說(shuō)的魚醫(yī)不是我們?nèi)祟悾且环N小魚?！棒~醫(yī)”體態(tài)小巧，行動(dòng)輕盈，它給魚治病，不是通過(guò)用藥，而是以那尖尖的嘴巴，為病魚清除細(xì)菌和壞死的肉。實(shí)際上，魚醫(yī)是以病魚身上的寄生蟲和壞死組織當(dāng)佳肴（yo）美餐的。說(shuō)來(lái)頗為有趣，病魚與“魚醫(yī)”的關(guān)系相當(dāng)融洽，凡是前來(lái)接受治療的病魚，就診時(shí)，必須頭朝下、尾朝上，筆直地懸浮在水中。如果是喉嚨生病，那么病魚就得乖乖地張大嘴巴，讓魚醫(yī)鉆進(jìn)嘴里去，吃掉其壞死的組織。也

6、許有人會(huì)問(wèn)，病魚會(huì)不會(huì)把魚醫(yī)吃掉。據(jù)海洋學(xué)家考察，這種事情是不會(huì)發(fā)生的。即使是遇上敵害，病魚也不會(huì)匆匆將魚醫(yī)吞之，而是立即將魚醫(yī)帶到安全地方后吐出來(lái)。總之，病魚決不讓魚醫(yī)受到傷害。由此可見(jiàn)，魚類中魚醫(yī)是不可或缺的，只要有魚醫(yī)在，病魚就能得到及時(shí)救治，患病致死的現(xiàn)象大大減少。魚醫(yī)的診所總是生意興隆、門庭若市，病魚過(guò)多時(shí)，甚至?xí)霈F(xiàn)排隊(duì)候診現(xiàn)象。一遇這種情況，魚醫(yī)也會(huì)（）、撒手不干，躲到清凈的地方去。而此時(shí)，病魚也常常（）地把它攔住，（）之

7、際，魚醫(yī)又不得不重新開(kāi)始治病工作。說(shuō)到這里，或許有人會(huì)懷疑其真實(shí)性。這并不奇怪，海洋學(xué)家們也頗感疑惑。為了證實(shí)魚病是否真的由魚醫(yī)治好，他們?cè)隰~醫(yī)經(jīng)?；顒?dòng)的水域?qū)Ⅳ~醫(yī)捉走，結(jié)果前往求醫(yī)的病魚大大減少。更令人驚訝的是魚醫(yī)失蹤10天后，該水域的很多魚都染上了疾病，一些魚的鱗、鰓和鰭上開(kāi)始出現(xiàn)膿腫。這是因?yàn)轸~類無(wú)時(shí)無(wú)刻不在受到微生物、細(xì)菌和寄生蟲的侵蝕，隨時(shí)都能患病。加上魚類間并不那么文明，爭(zhēng)斗的事常有發(fā)生，受傷在所難免。如果沒(méi)有魚醫(yī)，傷病就得

8、不到及時(shí)救治。在魚類中約有50種魚是魚醫(yī)，他們夜以繼日地從事“救死扶傷”的醫(yī)療工作?！搬t(yī)療站”通常設(shè)在珊瑚礁、巖石旁、海草茂盛等水流不急的水域或沉船殘?。╤i）邊。魚醫(yī)治病的速度快得令人難以置信。研究人員曾連續(xù)6小時(shí)在水中觀察魚醫(yī)治病，經(jīng)統(tǒng)計(jì)，一條魚醫(yī)6小時(shí)內(nèi)竟醫(yī)治了300條病魚。1、根據(jù)所給解釋從文中找出恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)。（1）門口或庭院里像市場(chǎng)一樣，形容來(lái)往的人眾多，非常熱鬧。()（2）日夜不停，加緊工作或?qū)W習(xí)。（）（3）令人難以相信。（