綜合實踐活動記錄

1、綜合實踐活動記錄表活動活動年級年級七年級活動活動地點地點會議室活動活動時間時間第一周指導指導教師教師:侯加迎活動活動成員成員各班班干部活動方式討論交流調(diào)查訪問考察參觀設計制作實驗服務匯報表演展示答辯競賽其它（勾選或補充）：活動內(nèi)容《關愛殘疾人》活動過程記錄一、提出活動主題：我們和殘疾人生活在同一個社會里，但你平時關注過他們嗎？你了解過他們在生活中遇到的困難嗎？你親身體驗過他們生活的艱辛嗎？你能感受他們內(nèi)心的痛苦嗎？二、制定活動方案三、閱

2、讀殘疾人的相關資料四、體驗感受1用雙手折飛機，紙盒。2用一只手折飛機，紙盒。3用一只手系紐扣。4蒙眼摸東西。五、談感受活動效果通過學生親身體驗，是說教所達不到的教育效果?；顒臃此冀處熢诰C合實踐活動中絕不能越俎代庖，而應在他們遇到困難時幫他們一把、扶他們一下?；顒幽昙壈四昙壔顒拥攸c會議室活動時間第三周指導教師:侯加迎活動成員八一班學生活動方式討論交流調(diào)查訪問考察參觀設計制作實驗服務匯報表演展示答辯競賽其它（勾選或補充）：活動主題《關注我們

3、的牙齒健康.》活動過程記錄一、活動準備1、指導學生了解、獲取信息的方法：可以上網(wǎng)、查閱書籍、求助教師、家長或相關人士。2、根據(jù)需要聯(lián)系有關的校外指導教師，為學生社會活動作指導。3、活動形式由學生確定，引導學生要互相合作。4、師生共同制定活動的內(nèi)容、目標、活動計劃。二、活動實施過程（一）查找資料，了解牙齒的特征、功能（二）分組實踐，體驗牙齒健康的重要性。（三）交流匯報，學會如何保護牙齒健康（四）活動的成果與評價：活動效果本次實踐活動以“牙