課堂教學(xué)評價(jià)表

1、課堂教學(xué)評價(jià)表課堂教學(xué)評價(jià)表上課教師科室教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容分值得分教學(xué)思想教學(xué)過程表現(xiàn)出為學(xué)生發(fā)展而教，為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)面向全體，關(guān)注差異，營造民主、平等、積極、和諧的學(xué)習(xí)共同體。10教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)明確、簡明、清晰。符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求、符合教材要求，符合學(xué)生實(shí)際。15教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容簡約，選擇恰當(dāng)，與教學(xué)目標(biāo)相對應(yīng)。準(zhǔn)確理解教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和教學(xué)目標(biāo)選擇、重組內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容得到強(qiáng)化和突出，容量、密度適當(dāng)。15教師：做教學(xué)的組織、引導(dǎo)和促進(jìn)者。

2、教學(xué)環(huán)節(jié)用時(shí)恰當(dāng)，過程自然，流暢，教學(xué)節(jié)奏恰當(dāng)。與學(xué)生平等交流、對話，有效的組織自主、合作、探究學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。教學(xué)活動有利于教學(xué)內(nèi)容、達(dá)成目標(biāo)。教學(xué)過程學(xué)生：主動學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，合作、探究學(xué)習(xí)。積極動腦、動口、動手，形成師生、生生互動的課堂，不同層次的學(xué)生在參與中都有收獲。15教學(xué)基本功教學(xué)意識強(qiáng)，教學(xué)有情感。語言規(guī)范、流暢、簡練、準(zhǔn)確，抑揚(yáng)頓挫，富有教學(xué)張力。板書工整規(guī)范、簡明扼要。組織調(diào)控課堂學(xué)習(xí)的能力良好，肢體語言豐富，能有效地營造

3、和諧快樂課堂。能及時(shí)捕捉生成并利用生成的資源。善于即時(shí)評價(jià)。獨(dú)立、熟練操作多媒體。10教學(xué)效果參與度高。課堂氣氛活躍，教師和學(xué)生共享學(xué)習(xí)成功的快樂。課堂真實(shí)、樸實(shí)、扎實(shí)，達(dá)成預(yù)設(shè)目標(biāo)，生成新的資源并較好利用。201、教學(xué)精彩環(huán)節(jié)：2、教學(xué)改進(jìn)建議：3、定性評價(jià)：（優(yōu)秀90分以上、良好8980分、一般7970、價(jià)差69分以下）4、定量評價(jià)：（滿分100分）評價(jià)人：聽課評價(jià)時(shí)間：課堂教學(xué)評價(jià)表課堂教學(xué)評價(jià)表上課教師科室教學(xué)內(nèi)容項(xiàng)目評價(jià)內(nèi)容分

4、值得分教學(xué)思想教學(xué)過程表現(xiàn)出為學(xué)生發(fā)展而教，為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)面向全體，關(guān)注差異，營造民主、平等、積極、和諧的學(xué)習(xí)共同體。10教學(xué)目標(biāo)目標(biāo)明確、簡明、清晰。符合課程標(biāo)準(zhǔn)要求、符合教材要求，符合學(xué)生實(shí)際。15教學(xué)內(nèi)容內(nèi)容簡約，選擇恰當(dāng)，與教學(xué)目標(biāo)相對應(yīng)。準(zhǔn)確理解教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際和教學(xué)目標(biāo)選擇、重組內(nèi)容。重點(diǎn)內(nèi)容得到強(qiáng)化和突出，容量、密度適當(dāng)。15教師：做教學(xué)的組織、引導(dǎo)和促進(jìn)者。教學(xué)環(huán)節(jié)用時(shí)恰當(dāng)，過程自然，流暢，教學(xué)節(jié)奏恰當(dāng)。與學(xué)生平等交流

5、、對話，有效的組織自主、合作、探究學(xué)習(xí)與訓(xùn)練。教學(xué)活動有利于教學(xué)內(nèi)容、達(dá)成目標(biāo)。教學(xué)過程學(xué)生：主動學(xué)習(xí)，快樂學(xué)習(xí)，合作、探究學(xué)習(xí)。積極動腦、動口、動手，形成師生、生生互動的課堂，不同層次的學(xué)生在參與中都有收獲。15教學(xué)基本功教學(xué)意識強(qiáng)，教學(xué)有情感。語言規(guī)范、流暢、簡練、準(zhǔn)確，抑揚(yáng)頓挫，富有教學(xué)張力。板書工整規(guī)范、簡明扼要。組織調(diào)控課堂學(xué)習(xí)的能力良好，肢體語言豐富，能有效地營造和諧快樂課堂。能及時(shí)捕捉生成并利用生成的資源。善于即時(shí)評價(jià)。獨(dú)