某小學教育教學質(zhì)量獎懲辦法

1、1某小學教某小學教育教學質(zhì)量獎懲辦法為全面貫徹落實黨的教育方針，積極推進新課程改革，激勵教師不斷進取、創(chuàng)新，全面提高我校教育教學質(zhì)量，特制定南昌市文教路小學教育教學質(zhì)量獎懲辦法。具體如下：一、指導思想一、指導思想為貫徹落實《青山湖區(qū)教育教學質(zhì)量獎懲指導意見》的要求，調(diào)動教師教育教學的積極性，體現(xiàn)獎勤罰懶、獎優(yōu)罰劣的原則，落實科學發(fā)展觀，遵循教育規(guī)律，以質(zhì)量為根本，促進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，促進教師敬業(yè)精神、專業(yè)素養(yǎng)的提升，全面提高我校教

2、育教學質(zhì)量。二、經(jīng)費來源二、經(jīng)費來源根據(jù)區(qū)教體局有關決議，從學校生均公用經(jīng)費中支出，上限為10%。具體計算辦法，必須依據(jù)全體教師的實際教學質(zhì)量，分上下學期（權重1:1），分年級（權重1:1），分學科（權重1:1）計算、匯總。三、獎勵設置三、獎勵設置獎勵分固定發(fā)放及按分值發(fā)放兩部分，具體項目設置如下：（一）固定發(fā)放部分（一）固定發(fā)放部分1.質(zhì)量調(diào)研獎：區(qū)質(zhì)量調(diào)研抽測整個年級，學校綜合排名全區(qū)前15名給予獎勵。排名前5獎勵元，610名獎勵元

3、，1115名獎勵元。獎金的分配：60%用于獎勵參與調(diào)研的科任教師（同學科低于區(qū)平均線4分的不給質(zhì)量調(diào)研獎，只能獲沾光獎），40%作為學校在崗教師基礎獎（已參與60%獎金分配的教師不在此列）。參與參與調(diào)研的科任教研的科任教師獎師獎金分配金分配辦法：法：采用積分制。單科綜合成績在全區(qū)排名第一名積40分，第二名積39分，第三名積38分……第40名積1分任教多班教師按照總人數(shù)總分數(shù)計算綜合成績對照區(qū)排名折算積分。3進步獎，獎金為100分，每縮小

4、2分上升一個檔次，每個檔次獎金額度為20分。（此項只適用于新接班級上學期綜合成績低于本學科平均分的科任老師的第一個學年度）四、懲處意見四、懲處意見1.教師低分率不達低分率不達標一般一般懲處懲處措施。措施。教師所教班級低分率出現(xiàn)以下情況之一的，當年度科任教師不能獲得綜合成績獎，不得評優(yōu)評先、職稱評聘：①低分率超20%的科任教師；②原班低分率在15%20%之間的，未能實現(xiàn)每年至少遞減1個百分點的。2.教師折合分不達折合分不達標懲處標懲處措施

5、。措施。教師任教班級折合分低于區(qū)均線1分得綜合成績獎80%，低于區(qū)均分2分得50%，低于區(qū)均分3分得20%，低于區(qū)均分4分取消年度內(nèi)綜合成績獎，低于區(qū)均分6分取消年度內(nèi)評優(yōu)評先的資格，低于區(qū)均分10分年度內(nèi)專業(yè)技術考核為不合格。3.教師所教班所教班級成績退步退步懲處懲處措施。措施。根據(jù)教師任教的班級平均分占40%、及格率占30%、優(yōu)秀率占10%、非低分率占20%的綜合成績計算綜合成績，后退至“上學期本班綜合成績與年級平均分相差的基礎上，

6、再退步8分（不含8分）”，則取消年度內(nèi)評優(yōu)評先的資格，取消年度內(nèi)綜合成績獎且年度內(nèi)專業(yè)技術考核為不合格。4.教師任教班任教班級低分率低分率過高嚴懲嚴懲措施措施。教師任教班級低分率出現(xiàn)以下情況之一的，當年度考核不稱職：①低分率在30%50%之間且高于全區(qū)平均低分率10個百分點以上的；②低分率在50%以上的；③低分率高于全區(qū)平均低分率20個百分點以上的。④教師任教班級低分率在50%以上且高于全區(qū)平均低分率20個點以上的，當年度考核不稱職且職