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1、第十六章、電壓第十六章、電壓電阻電阻第1節(jié)《電壓》節(jié)《電壓》【走進課堂走進課堂】任務(wù)一:分析任務(wù)一:分析右圖,用水流類比,閥門類比,水輪機類比,抽水機類比,那么,水位差(水壓)類比,“水位差(水壓)是形成水流的原因”類比“是形成電流的原因”,用“抽水機是提供水位差的裝置”類比“是提供電壓的裝置”。1.結(jié)論:結(jié)論:是電路中形成了電流的原因,是電路中形成了電流的原因,的作用是使自由電荷定向移動形成電流;的作用是使自由電荷定向移動形成電流;是
2、提供電壓的裝置。要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要是提供電壓的裝置。要在一段電路中產(chǎn)生電流,它的兩端就要有,符號,符號2、電壓單位:伏特()千伏()毫伏()它們之間的換算關(guān)系是:1KV=_______V1V=_______mV填一填:一些常見電壓值:1節(jié)干電池的電壓為_______V1節(jié)蓄電池的電壓為_______V家庭電路的電壓為________V人體安全電壓為_______V任務(wù)二:任務(wù)二:電壓表及其使用:,電壓表及其使用:,1、
3、電壓表是的儀表,電壓表的電路符號是:2.認真觀察電壓表,填寫表格使用接線柱使用接線柱量程量程大格代表值分度值分度值(小格代表值)“”和“”和“3”“”和“”和“1515”3.比較電流表與電壓表使用的異同點電流表(也叫安培表)電壓表(也叫伏特表)1、電流表要和用電器聯(lián)1、電壓表要和用電器聯(lián)2、電流表不經(jīng)過用電器直接接到電源兩極上2、電壓表直接接到電源兩極上3、電流表的符號是3、電壓表的符號是不同點4、電流表的內(nèi)阻很小,可看做導(dǎo)線4、電壓表
4、的內(nèi)阻很大,可看做開路。相同點1、電流都要從“”接線柱流,從“”接線柱流2、被測電流或電壓都不能超過;3、在預(yù)先不知道被測電流或電壓的大約值時,需先用量程試觸任務(wù)三:任務(wù)三:使用電壓表測電池電壓:(右圖接法對嗎)使用電壓表測電池電壓:(右圖接法對嗎)一節(jié)電池電壓二節(jié)電池電壓結(jié)論結(jié)論1.串聯(lián)電池組總電壓等于串聯(lián)電池組總電壓等于2.并聯(lián)電池組總電壓等于并聯(lián)電池組總電壓等于【課后鞏固課后鞏固】1在國際單位制中,電壓的單位是A安培B伏特C焦耳D
5、瓦特2小云家衛(wèi)生間安裝了換氣扇和照明燈,換氣扇和照明燈的電路連接如圖所示,下列說法中正確的是A換氣扇和照明燈不能同時工作B換氣扇和照明燈只能同時工作C換氣扇和照明燈工作時,通過它們的電流一定相等D換氣扇和照明燈工作時,它們兩端的電壓一定相等3下列電表示數(shù)為1.4伏的是4在我國家庭生活用電的電壓是A3.6VB36VC220VD1.5V5以下說法符合事實的是A人正常步行的速度約為10msB家庭照明電路的電壓為1000VC對人體的安全電壓為不
6、高于36VD夏天,懷化市的室外溫度約為-30℃6下列有關(guān)“電”的說法正確的是A摩擦起電的實質(zhì)是創(chuàng)造了電荷B運動的電荷一定形成電流C電路兩端有電壓就一定有電流D電阻中有電流,它的兩端一定有電壓7如圖電路中,甲乙兩處分別接入電流表或電壓表,當S閉合后,為使兩燈均能發(fā)光,則A甲接電壓表,乙接電流表B甲乙均接電壓表C甲乙均接電流表D甲接電流表、乙接電壓表8一節(jié)新干電池的電壓是A1.5VB15VC36VD.220V9把兩種不同的金屬片插入檸檬,制
7、成“水果電池”,用電壓表測量水果電池的電壓,如圖所示,下列說法中正確的是A水果電池把化學能轉(zhuǎn)化為電能B水果電池把電能轉(zhuǎn)化為化學能C水果電池把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能D金屬片B是水果電池的正極10下列說法符合實際的是:A一名普通中學生的質(zhì)量約為500kgB淋浴用熱水的溫度約為80℃C對人體安全的電壓不高于36VD初中物理課本的寬度約為50cm11下列能正確測出燈泡L2兩端電壓的電路是12如圖所示的電路中,當開關(guān)S閉合時,電壓表能直接測出燈泡L1兩端
8、電壓的是13關(guān)于電流與電源,下列說法中正確的是A規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向B只有電路斷開時,電路中才能有電流C只要電路閉合,即使電路中沒有電源,電路中也一定有電流D只要電路中有電源,即使電路斷開,電路中也一定有電流14如圖所示,該電表的示數(shù)是A.4.00伏B0.90伏C4.50安D0.90安15如圖所示的電路中,各個元件均能正常工作。當開關(guān)閉合后,下列說法正確的是如圖所示的電路中,各個元件均能正常工作。當開關(guān)閉合后,下列說法正確
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