4-6級(jí)理論考卷-8

1、中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試46級(jí)師資培訓(xùn)班理論考試題級(jí)師資培訓(xùn)班理論考試題培訓(xùn)地點(diǎn)：培訓(xùn)地點(diǎn)：新城區(qū)少年宮新城區(qū)少年宮培訓(xùn)時(shí)間：培訓(xùn)時(shí)間：9.30—10.3培訓(xùn)級(jí)別：培訓(xùn)級(jí)別：4—6級(jí)答卷人：答卷人：王曉君王曉君考試標(biāo)準(zhǔn)及要求：1、本次考試兩題均為論述題，每題答案不得少于500字。2、本卷每題50分，滿分100分，考卷必須署名。3、本卷需在舞目示范表演考卷抽題時(shí)由本人抽取，交卷時(shí)間為考試結(jié)束后三天三天內(nèi)。4、請(qǐng)嚴(yán)格

2、按照考級(jí)中心規(guī)定的交卷時(shí)間提交考卷，每晚一天扣1010分，以此類推。5、考卷請(qǐng)?jiān)谖枘靠荚嚱Y(jié)束三日內(nèi)交由組織方統(tǒng)一整理后再提交考級(jí)中心。6、考試過(guò)程中如有任何疑問可與當(dāng)?shù)亟M織機(jī)構(gòu)聯(lián)系，考卷提交后請(qǐng)立即電話確認(rèn)。一、請(qǐng)完成一份教案，要求如下：教學(xué)對(duì)象：79歲兒童授課舞目：四級(jí)舞目快樂的小鳥（達(dá)斡爾族）教案內(nèi)容：教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)步驟等注釋：（也可按自身具有特色的授課方式進(jìn)行創(chuàng)造性設(shè)計(jì)）教案教學(xué)對(duì)象：7——9歲兒童授課舞目：四

3、級(jí)舞目——《快樂的小鳥》（達(dá)翰爾族）第一課時(shí)教案內(nèi)容：12、配合呼號(hào)練習(xí)滑步——側(cè)滑步——跺步13、練習(xí)肩上擺手、腳下滑步、節(jié)奏清楚。14、配上音樂練習(xí)肩上擺手，腳下滑步、點(diǎn)頭、跺步。15、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)，描述。我覺得小鳥還是這樣叫的。16、配合呼號(hào)，讓學(xué)生模仿鳥兒的飛翔，飛出教室，結(jié)束本節(jié)課。六、教學(xué)反思：通過(guò)第一課時(shí)教授達(dá)翰爾族舞蹈《快樂的小鳥》，找出不足以及個(gè)體差異，下節(jié)課前糾正、練習(xí)二、《中國(guó)民族民間舞蹈等級(jí)考試教材》可以培養(yǎng)孩子

4、們哪幾方面的能力，請(qǐng)結(jié)合教材中不同級(jí)別舞目舉例說(shuō)明。中國(guó)民間舞蹈等級(jí)考試的教材，來(lái)源于生活，從簡(jiǎn)到繁。經(jīng)過(guò)13級(jí)的學(xué)習(xí)，46級(jí)民間舞種類增加，難度也增強(qiáng)了一些。通過(guò)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為在以下幾個(gè)方面培養(yǎng)了孩子們的能力。1、合作溝通能力：現(xiàn)在孩子多為獨(dú)生子女，單獨(dú)相處時(shí)間長(zhǎng)，與同伴間協(xié)作溝通能力差。通過(guò)舞蹈《打柴舞》、《蹺蹺板》、《剪羊毛》、《踩水樂樂》、《小象洗澡》、《捉迷藏》、《拔河》、《老鷹捉小雞》等舞蹈需要與同伴合作、交流、配合才能完成。

5、2、觀察模仿能力：通過(guò)學(xué)習(xí)舞蹈《快樂的小鳥》、《吐泡泡的小魚》、《小蝸牛》、《蹦蹦兔》、《小老鼠上燈臺(tái)》、《企鵝》、《小鴨嘎嘎》等舞蹈，培養(yǎng)了兒童觀察模仿能力。3、培養(yǎng)兒童創(chuàng)造力：孩子們的想象力，創(chuàng)造力在舞蹈《小小服裝設(shè)計(jì)師》、《小木偶》、《踩水樂樂》中得到了鍛煉。這些舞蹈都有自己設(shè)計(jì)的部分，通過(guò)對(duì)動(dòng)作變化的設(shè)計(jì)，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)新能力。4、即興表演能力：如舞蹈《小看戲》、《小放?！贰ⅰ缎⌒》b設(shè)計(jì)師》、《小格格》、《嘗葡萄》等舞蹈需要孩