3.“作文三步法”之感知能力訓練(三)——學會感知事_第1頁
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文檔簡介

1、1課題:“作文三步法”之感知能力訓練(三)課題:“作文三步法”之感知能力訓練(三)——學會感知事學會感知事教學目標:教學目標:1、尋找一件事情發(fā)生的潛在原因和結果2、尋找事情發(fā)生過程中個細節(jié)的潛在原因和結果教學重點教學重點:尋找事情發(fā)生過程中個細節(jié)的潛在原因和結果教學難點教學難點:根據(jù)感知事的提綱操作成文教學方法:教學方法:三步法1、理論訓練:感知事情發(fā)生、發(fā)展和結束的過程及因果2、操作訓練:通過分析演示例文以及列出的感知提綱訓練,進一

2、步掌握感知能力的方法3、成形訓練:指導學生根據(jù)感知事的提綱操作成文教學時間:教學時間:1課時課前準備:課前準備:1、設法尋找一位釣魚者或者種田的農(nóng)民,仔細列出釣魚或種地的原因和結果,列的越細越好2、學生預習教學過程:教學過程:一、檢查預習情況,導入新課二、理論訓練1、感知事情發(fā)生、發(fā)展和結束的全過程(1)感知活動背景:時間、地點、任務、環(huán)境(2)感知活動的內(nèi)容:既活動進行的過程及步驟(3)感知活動的結果:活動帶來的效果2、感知事情發(fā)生、

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