《飲酒》優(yōu)質(zhì)教案

1、《飲酒》優(yōu)質(zhì)教案《飲酒》優(yōu)質(zhì)教案【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】1、熟讀成誦，習(xí)得語(yǔ)感；2、培養(yǎng)學(xué)生的想象力；3、感受、品味詩(shī)歌的意境；4、理解詩(shī)句寓意，思考現(xiàn)代人生。【教學(xué)重點(diǎn)】【教學(xué)重點(diǎn)】1、感受、品味詩(shī)歌的意境；【教學(xué)難點(diǎn)】【教學(xué)難點(diǎn)】1、理解詩(shī)句寓意，思考現(xiàn)代人生。【教學(xué)課時(shí)】【教學(xué)課時(shí)】一課時(shí)【教學(xué)過程教學(xué)過程】一、導(dǎo)入古往今來(lái)，為了爭(zhēng)名奪利，為了升官發(fā)財(cái)，有人不惜泯滅自己的良心，打擊迫害他人，甚至殘害親人，如李林甫、秦檜、武則天等。但也

2、有人厭惡官場(chǎng)，辭官遠(yuǎn)居田園，如陶淵明。這一類人我們稱之為隱士。那么什么樣的地方才能吸引這些隱士們，什么樣的生活才是他們所追求的生活呢？陶淵明曾經(jīng)在《桃花源記》中給我們描繪過這么一幅美好的生活畫面：土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來(lái)種作，男女衣著，悉如外人，黃發(fā)垂髻，并怡然自樂。（都說人多熱鬧，沒有喧鬧聲似乎是不可能的。到底可不可能，我們還是到東晉去看一看。古代的人出行一般靠什么？——雙腳。車馬——達(dá)官顯

3、貴。）②“車馬喧”：代表官場(chǎng)繁瑣的應(yīng)酬和功利性極強(qiáng)的交往?！盁o(wú)車馬喧”即沒有這種應(yīng)酬和交往。（為什么能夠做到這樣呢？作者用了哪個(gè)詞來(lái)回答？）③“心遠(yuǎn)”。即心志高遠(yuǎn)?！斑h(yuǎn)”，有遠(yuǎn)離的意思，遠(yuǎn)離官場(chǎng)，遠(yuǎn)離名利，更進(jìn)一步說，是遠(yuǎn)離塵俗，超脫塵世?？芍闹靖哌h(yuǎn)、淡泊名利。小結(jié)：由此可知，作者雖然身居鬧市，但因?yàn)樗闹靖哌h(yuǎn)、淡泊名利，并沒有被那些喧鬧困擾，仿佛是生活在幽靜的田園中一樣。（那么作者過的是怎樣的田園生活呢？我們一起來(lái)看一下。）2、“

4、采菊東籬下，悠然見南山。山氣日夕佳，飛鳥相與還?！保阆矚g哪一個(gè)字，哪一個(gè)詞或哪一句詩(shī)？為什么？）①籬笆、菊花、南山、夕陽(yáng)、飛鳥、人?！獌?yōu)美、寧?kù)o、愜意——一幅恬淡悠閑的田園生活圖，使人心生向往。（與《桃花源記》中的畫面相似）②“采菊”：“采”，是因喜歡而采，從中我們可以知道作者的心情是愉悅的，心靈是自由的（公園里的花是不可以亂摘的）?！熬铡?，讓人想起了周敦頤的“菊，花之隱逸者也”，“采菊”可見作者的歸隱之心，超脫塵世的情趣。作者一心