全國啦啦操規(guī)定套路(專業(yè)院校舞蹈啦啦操)教學大綱

1、全國啦啦操規(guī)定套路（專業(yè)院校舞蹈啦啦操）教學大綱全國啦啦操規(guī)定套路（專業(yè)院校舞蹈啦啦操）教學大綱課程名稱舞蹈啦啦操花球所屬單位課程類型必修課程學時20學時編寫人負責人授課對象一、一、舞蹈啦啦操舞蹈啦啦操大綱說明大綱說明舞蹈啦啦操教學大綱結(jié)合促進青少年素質(zhì)教育和校園體育文化建設(shè)為目的，通過啦啦操特有的集體團隊特征，使青少年體驗到理解、信賴、友情、和諧等有利于機體運動所必需的團隊配合的品質(zhì)。根據(jù)2011年1月國家體育總局體操運動管理中心頒布

2、的《全國啦啦操規(guī)定套路》將啦啦操創(chuàng)編設(shè)計成為全新的校園文化體育課程；其課程遵循了安全性、健身性、時尚性、娛樂性、藝術(shù)性的五大原則。課程結(jié)構(gòu)更加符合高校體育教學，使現(xiàn)代體育教學有所創(chuàng)新、有所突破。為高校體育課程設(shè)置開創(chuàng)出新的領(lǐng)域，適應(yīng)社會需要和學生的需求。本課程安排在第X學年第X學期授課，每學期X學時，總課時為20學時。二、舞蹈啦啦操二、舞蹈啦啦操教學目的與任務(wù)教學目的與任務(wù)主要講授舞蹈啦啦操基本技術(shù)、理論、教學方法等。教育學生熱愛體育教

3、育事業(yè)，樹立明確的學習目標。培養(yǎng)良好的體育道德、集體主義、社會主義、愛國主義精神；培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、積極向上、團結(jié)自信、相互包容的理念；在和諧、友愛的運動環(huán)境中感受集體的溫暖和情感的愉悅，樹立良好的主人翁責任感，形成健康的第二部分第二部分技術(shù)內(nèi)容技術(shù)內(nèi)容（一）、啦啦操32基本手位。（二）、舞蹈啦啦操花球成套。（三）、創(chuàng)編舞蹈啦啦操花球成套隊形。六、成績評定考核辦法六、成績評定考核辦法（一）、理論考試：以讀書報告形式占總成績的20％。（二

4、）、技術(shù)考試：舞蹈啦啦操（花球）占總成績的50％。（三）、能力：占總成績的20％。（四）、平時：占總成績的10％。（五）、總成績100分。第三部分第三部分能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)1、記寫繪圖文字：記寫課堂筆記；簡圖記錄所學的組合與成套動作；2、語言表達能力：講述動作名稱、提高語言表達能力。3、教學能力：創(chuàng)編成套隊形，培養(yǎng)教學能力、掌握教學方法。4、組織競賽與評判的能力：參加啦啦操比賽的組織工作與評判工作。六、教材及參考書六、教材及參考書1、《國