人教版四年級語文上冊語文園地四(教案)

1、語文園地四語文園地四1能運用自己的語言生動具體地介紹動物的特點，表達自己的真情實感。2積累詞句，發(fā)現(xiàn)新的描寫動物的方法。3明白待客之道，體會蘇東坡的聰明、機智。學習掌握透過字面深入理解作者思想感情的方法，并在說話、作文中加以運用。交流時做到態(tài)度自然、大方，能根據(jù)口語交際的要求進行流利的表達，內(nèi)容充實。3課時。（口語交際）一、導入（播放“動物世界”錄像）提問：動物世界里的動物有趣嗎？有哪些動物，它們長得什么樣子？小結：同學們介紹了錄像里的

2、這么多小動物，現(xiàn)在請同學將課前看到的動物也說給大家聽一聽。二、提出說話要求2.評價提示。可采用問答、發(fā)表看法、評選等方式，促進學生積極互動。六、布置作業(yè)喜歡同一種動物的同學自由組成一組，把自己的“觀察記錄”、“動物照片”、“動物畫像”等材料在課外組合成一份手抄報，向大家展示自己最喜歡的動物。（習作）一、導入通過上節(jié)課的學習，我們知道各種動物的特點是不同的，即使是同一類動物，也有不同的特點。例如同樣是貓，有的調(diào)皮活潑，有的懶惰，有的溫順，

3、有的兇猛，真是各有各的特點。因此，觀察時一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的用處。二、習作要求1.寫一種自己喜愛的動物。2.要具體地寫出動物的特點，表達自己的真情實感。3.回憶課文中作者抓住動物特點表達喜愛之情的方法，并試著在自己的習作中加以運用。三、范例引路，指導寫作1.出示例文。（1）松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上，嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的