八年級數(shù)學（上冊）13.2三角形全等的判定1全等三角形學案無答案新版華東師大版20180130287

1、113.2.113.2.1全等三角形全等三角形學習目標：學習目標：1.理解全等三角形的概念，能識別全等三角形的對應頂點、對應邊、對應角。2.掌握全等三角形的性質(zhì)，并運用性質(zhì)解決有關(guān)的問題。3.會用符號表示全等三角形及他們的對應元素，培養(yǎng)大家的符號意識學習重點學習重點：運用全等三角形的性質(zhì)解決相關(guān)的計算及證明等問題學習難點學習難點：運用全等三角形的性質(zhì)解決相關(guān)的計算及證明等問題學習過程學習過程導入鏈接導入鏈接1、全等圖形，全等多邊形，全等

2、三角形的概念。全等圖形，全等多邊形，全等三角形的概念。2、全等圖形的性質(zhì)。全等圖形的性質(zhì)。（一）、自主預習課本59頁內(nèi)容，回答下列問題：1、能夠______________的圖形就是全等圖形兩個全等圖形的_________和_______完全相同。2、一個圖形經(jīng)過______、______、_________后所得的圖形與原圖形。3、把兩個全等的三角形重合在一起，重合的頂點叫做，重合的邊叫做，重合的角叫做?！叭取庇谩啊北硎?，讀作。4、

3、如圖所示，△OCA≌△OBD，對應頂點有：點___和點___，點___和點___，點___和點___；對應角有：____和____，_____和_____，_____和_____；對應邊有：____和____，____和____，_____和_____.5、全等三角形的性質(zhì)：全等三角形的相等，相等。探究點探究點1：目標展示一目標展示一1如圖，△ABC≌△CDA，AB和CD，BC和DA是對應邊。寫出其他對應邊及對應角。DBACODCBA3

4、EDCBADCBEA第1題圖第2題圖2.如圖，若△ABC≌△DEF，回答下列問題：（1）若△ABC的周長為17cm，BC=6cm，DE=5cm，則DF=cm（2）若∠A=50，∠E=75，則∠B=3.如圖，△AOB≌△COD，那么∠ABD與∠CDB相等嗎？為什么？4.如圖，△ABC≌△DECCA和CDCB和CE是對應邊.∠ACD和∠BCE相等嗎？為什么？5.如圖：Rt△ABC中，∠A=90，若△ADB≌△EDB≌△EDC，則∠C=BDO