五年級上冊道德與法治教案（表格式）-10傳統(tǒng)美德 源遠流長第二課時人教部編版

1、課題1010、傳統(tǒng)美德、傳統(tǒng)美德源遠流長源遠流長課時22日期教學目標1、了解立己達人的仁愛精神，知道什么是立己達人的仁愛精神，怎樣才能做到立己達人的仁愛精神。2、知道寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)，我們要嚴于律己，寬以待人，才能減少人與人之間的摩擦，增進和諧。3、直到發(fā)揚仁愛精神，要推己及人，將仁愛之心推廣到極致，就是“民胞物與”的精神。4、知道在中華民族的歷史中，許多仁人志士都有強烈的憂國憂民思想，他們以天下為己任，前赴后繼，保衛(wèi)祖國，關(guān)懷

2、民生。5、懂得每個人的命運，都同國家的命運緊密相連，我們要熱愛祖國，與祖國同呼吸，共命運。6、知道愛國的內(nèi)容十分廣泛，作為每一個中華民族的子孫都要為中華民族偉大復興事業(yè)貢獻自己的力量。教學重點引導學生懂得立己達人的仁愛精神和天下興亡，匹夫有責的愛國情懷，培養(yǎng)學生的愛國主義情感，引導學生為實現(xiàn)中華民族偉大復興的夢想不斷努力，貢獻自己的力量。教學難點理解立己達人的仁愛精神，懂得樣做才是熱愛祖國的表現(xiàn)，并且體現(xiàn)在實際行動中。教學準備多媒體課件

3、，課本插圖等等。預習要求讀一讀課本86頁到91頁的內(nèi)容，初步了解什么是立己達人的仁愛精神，懂得天下興亡，匹夫有責的愛國情懷。教學過程旁注一、導入新課1、同學們，通過上節(jié)課的學習，我們知道，在中華民族的發(fā)展歷程中，形成了我們民族的傳統(tǒng)美德，知道注重明志、崇尚氣節(jié)、講究誠信、追求創(chuàng)新能夠提高人格的修養(yǎng)。同時人格的修養(yǎng)離不開學習和實踐。只有好學善學，學以致用，知行合一，才能達到古人崇尚的精神境界。2、今天這節(jié)課，我們繼續(xù)學習中華民族的傳統(tǒng)美德

4、。3、板書課題：10、傳統(tǒng)美德源遠流長二、立己達人的仁愛精神1、出示孔子的名言：“己欲立而立人，己欲達而達人?！鄙M一步體會寬容的重要性，懂得嚴于律己，寬以待人，人與人之間才能減少摩擦，增進和睦的道理。其實在古代還有很多強調(diào)寬容的名言，這些名言進一步說明了在人與人相處的過程中嚴于律己，寬以待人的重要性。出示課本87頁“活動園”的內(nèi)容，學生自由讀一讀，了解關(guān)于寬容方面的名言，懂得這些名言的大概意思，并且對照格言，結(jié)合班級生活、學校生活和社

5、會生活中的具體事例，說一說在日常生活中寬以待人的重要性。學生聯(lián)系生活實際，交流現(xiàn)實生活中寬以待人的具體事例，了解待人寬容的重要性。教師小結(jié)：寬容是仁愛之心的重要表現(xiàn)，我們每一個人如果都能做到嚴于律己，寬以待人，那么人與人之間就可以減少很多摩擦，增進和睦。希望同學們今后在與同學相處的過程中，能夠秉持嚴于利己，寬以待人的理念，與其他同學搞好關(guān)系。5、出示《孟子梁惠王上》的一句名言：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。”學生讀一讀，初步了解

6、這句名言的大概意思。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼這句名言是說，在贍養(yǎng)孝敬自己的長輩時，不應忘記其他與自己沒有親緣關(guān)系的老人；在撫養(yǎng)教育自己的小孩時，不應忘記其他與自己沒有血緣關(guān)系的小孩。尊敬自己家的長輩，從而推廣到尊敬別人家里的長輩，愛護自己家里的兒女，從而推廣到愛護別人的子女，這就是推己及人的精神，我們發(fā)揚仁愛精神，就是要推己及人。正如《閱讀角》里《杜環(huán)侍老》一樣。學生讀一讀課本88頁“閱讀角”《杜環(huán)侍老》這一則故事，了解故事的

7、內(nèi)容，進一步體會“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”這句名言揭示的道理。6、如果將這種仁愛之心推廣到極致，就是“民胞物與”的精神。那么什么是“民胞物與”的精神呢？學生自由讀一讀課本88頁“閱讀角”《民胞物與》，初步了解什么是“民胞物與”的精神？怎樣才能做到“民胞物與”？古人善于用仁愛之心來處理人與人，人與社會，人與自然的關(guān)系，其實，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，也有很多這樣的仁愛故事，誰來給大家講一講發(fā)生在我們自己身邊的仁愛故事。7、教師小結(jié)：人