中小學(xué)教學(xué)視頻資源庫的設(shè)計(jì)與應(yīng)用研究

1、學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明本人鄭重聲明：所提交的學(xué)位論文是本人在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作和取得的研究成果。本論文中除引文外，所有實(shí)驗(yàn)、數(shù)據(jù)和有關(guān)材料均是真實(shí)的。本論文中除引文和致謝的內(nèi)容外，不包含其他人或其它機(jī)構(gòu)已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。其他同志對(duì)本研究所做的貢獻(xiàn)均已在論文中作了聲明并表示了謝意。學(xué)位做作者虢 p 言適日 期：沙‘心沙學(xué)位論文使用授權(quán)聲明研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識(shí)產(chǎn)權(quán)單位屬南京師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保存本學(xué)位論文的電子和

2、紙質(zhì)文檔，可以借閱或上網(wǎng)公布本學(xué)位論文的部分或全部內(nèi)容，可以采用影印、復(fù)印等手段保存、匯編本學(xué)位論文。學(xué)校可以向國家有關(guān)機(jī)關(guān)或機(jī)構(gòu)送交論文的電子和紙質(zhì)文檔，允許論文被查閱和借閱。( 保密論文在解密后遵守此規(guī)定)保密論文注釋：本學(xué)位論文屬于保密論文，密級(jí)： 公玨保密期限為——年。學(xué)位論文作者簽名：p 毛方澠日 期：a 。f 陋沙指導(dǎo)教師虢磅吻日 期：緲／吣易之A B S T R A C TA B S T R A C TW i t ht h

3、 ed e e p e n i n g o fe d u c a t i o n a li n f o r m a t i o nf o rs c h o o l s ，t h ec o n s t r u c t i o no fe d u c a t i o n a lr e s o u r c e sd a t a b a s e i s i m m i n e n t ．F o rt e a c h e r s ，h i g h

4、 —q u a l i t yl e s s o n sa n dt e a c h e r s ’c o n t i n u e l e a r n i n g ，c a n ’t d o w i t h o u t a b u n d a n t r e s o u r c e s ．F o r s t u d e n t s ，c u l t i v a t i n gs t u d e n t s ’i n f o r m a

5、t i o nl i t e r a c y a n d r e s e a r c hq u e s t i o n s ，t h ea b m t y t o s o l v ep r o b l e m s ，n o t o n l y n e e d t o h a v e s t r o n g r e s o u r c e s p l a t f o r m ，b u t a l s o t o t h ec o n s

6、t r u c t i o no f h i g hq u a l i t yr e s o u r c e s ．I nt h ep a p e r w eu s e r e s o u r c e sb a c k g r o u n do f“a h i g h ．q u a l i t y t e a c h i n g r e s o u r c e s t o t h e c o u n t r y s i d e p r

7、o j e c t o f J i a n g S u ’’a n d“C h u n h u ip r o j e c t o fC h a n g Z h o u ”a n di n k n o w l e d g em a n a g e m e n t ，l e a r n i n g o b j e c t ，t e a c h i n gd e s i g na n d u n d e r t h eg u i d a n

8、c eo f C o n s t r u c t i v i s mT h e o r ya n d f o l l o w i n gt h et e a c h i n g o fd e s i g n r e s o u r c e r e p o s i t o r y s y s t e m ，v i d e o d i s t r i b u t i o n o f s e x ，o p e n ，d y n a m i c

9、 p r i n c i p l e ，W eh a v ed e s i g n e d t h ea r c h i t e c t u r ea n d f u n c t i o nm o d u l e t os u p p o r tt h e t e a c h e r s ’t e a c h i n ga b i l i t y t r a i n i n g a n de x t r a c u r r i c u

10、l a r l e a r n i n g t e a c h i n g v i d e or e s o u r c e s ．S t a r t i n g f r o mt h ed e m a n d o f t h es y s t e m ’Su s e r s —t e a c h e r sa n d s t u d e n t s ，w eh a v ec a r r i e do u t t h ed e s i

11、g na n d c o n s t r u c t i o no f t h et e a c h i n gv i d e ol i b r a r ys y s t e mo nt h eb a s i so f i n v e s t i g a t i o no f t e a c h e r si n C h a n g Z h o u ．W e w i l l i n t r o d u c et h et e a c h

12、 i n gv i d e od i g i t a ls e g m e n t a t i o no n t h i sb a s i s ．W eh a v ed e s i g n e da n d c o n s t r u c t e dam o d e lo fas y s t e mb a s e do nA S P ．F i n a l l y , W e h a v e e x p l o r e dt h e a

13、p p l i c a t i o no f t e a c h i n gv i d e or e s o u r c e s i n c o u r s e t e a c h i n g ，t e a c h e rt r a i n i n g a n d a u t o n o m o u sl e a r n i n g o fs t u d e n t s ．K e y w o r d s ：R e s o u r c e