預(yù)防醫(yī)學(xué)類期刊學(xué)術(shù)質(zhì)量綜合評價指標(biāo)體系的研究

1、⑧論文作者簽名：指導(dǎo)論文評閱人1玨、麗c 師簽名：‰ 歹y’隱名評閱評閱人2 ： 隱壟翌閱評閱人3 ： 隱名玨閱答辯委員會主席： 董恒進(jìn) 熬援 浙江太堂公基里生丕委員1 ： 趣逝生 盈窒送 浙塑盆醫(yī)堂銎堂暄委員2 ： 金丞堂 數(shù)接 浙江太堂公甚里生丕委員3 ： 型：塞塑 熬接 浙江太堂公基里生丕委員4 ： 墨嚏當(dāng) 副熬接 浙江太堂公基里生丕浙江大學(xué)碩士學(xué)位論文 致謝致 謝歷時十個月的時間，終于完成了論文撰寫，在論文的撰寫過程中遇到了許多

2、的困難和障礙，在老師和同學(xué)的幫助下都- 一一克服了。在此，我要由衷地感謝我的導(dǎo)師陳坤教授。陳老師學(xué)術(shù)造詣高超，人格魅力閃耀。在論文的撰寫中，陳老師傾注了大量的心血，在他的諄諄教導(dǎo)下，我的論文主題不斷完善，不足之處得到修正，他的無私教導(dǎo)讓我在學(xué)術(shù)水平和思維方式上能夠再上一個新的臺階，個人素質(zhì)得到提升，能夠遇到這樣的導(dǎo)師是我一生的幸運。同時，我也要感謝倪祖敏老師、沈毅老師、朱益民老師、余運賢老師、李秀央老師和金明娟老師，還有許多給我們上過課

3、、給予我們幫助的老師，你們才華橫溢、細(xì)致認(rèn)真，讓我領(lǐng)略到了浙江大學(xué)的求是學(xué)風(fēng)，使我在工作和生活中都受益匪淺。感謝我的同事、同學(xué)和我的家人，是你們的鼓勵給了我學(xué)習(xí)的動力，是你們的理解讓我擁有更多投入學(xué)> - - j 的精力，是你們的分享讓我擁有更多解決問題的智慧，論文能夠完成，包涵著你們對我的關(guān)心和關(guān)愛。最后，再次向所有關(guān)心、愛護(hù)、幫助過我的老師和朋友致以我最真誠的感謝!由于學(xué)術(shù)水平有限，論文難免有不足之處，懇請各位老師和學(xué)友批評和