mba論文農(nóng)村學(xué)校開展校外小組合作學(xué)習(xí)的實踐探索——基于對河南省p市某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心校的調(diào)研pdf

1、P R A C T I C A L E X P L o R I N G o F G R o U PC o O P E R A T ⅣE L E A R N I N G o U T S I D E T H ER U R A L S C H o o L S———B A S E D O N T H E R E S E A R C H o F A T O W N S H I PC E N T R A L S C H o o L o F H E

2、N A N P R o V I C EA D i s s e r t a t i o nS u b m i t t e d t ot h eG r a d u a t eS c h o o l o f H e n a n N o r m a l U n i v e r s i t yi nP a r t i a lF u l f i l l m e n t o f t h eR e q u i r e m e n t sf o r t

3、h eD e g r e e o f M a s t e r o f E d u c a t i o nB yC a o L i t eS u p e r v i s o r ：A s s o c i a t e P r o f e s s o r L iX i n g d o n gM a y , 2 0 1 6一定的經(jīng)驗和借鑒。對于思考和解決農(nóng)村教育問題具有綜合性的價值。校外小組合作學(xué)習(xí)作為一種新生事物，在實踐過程中難免會遇到一些困