mba論文馬達加斯加學生學習漢語疑問句的調(diào)查分析以馬達加斯加塔那那利佛大學孔子學院的學生為調(diào)查對象pdf_第1頁
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1、燃必 分類號:—— 單能代碼密級:——l 刃- 以學 號:£l S △叢墜笪j 5 豎8 墼鉀軾大謦專業(yè)學位碩士論文⑧中文論文題目:馬達加逝加堂生堂丑這蚤疑回匐數(shù)遢查盆叛= = 絲呂盜盈逝盈鱉翟璽型垡太堂丑王堂陸數(shù)堂生盞遢套蘊基英文煳臥一A n a l y t i c a l A n a l y s i s o f M a d a g a s c a r ' s S t u d e n t s —L 生2 塑魚g £△墊塑! !

2、 旦鯉咄g 避墨塑鯉g 盟盎論文作者: 奎塑指導教師, 到瀣熬專業(yè)學位類別: 埋亟國匪熬直專業(yè)領(lǐng)域: 盟處熬堂皇班蘊論文形式: 蟈直擔告所在學院: 國匪熬直堂陸論文提交日期: 2 Q 1 2 笙3 目2 Q 目淪文答辯日期: 2 Q 1 2 生§且3 目摘要馬達加斯加學生學習漢語疑問句的調(diào)查分析漢語國際教育專業(yè)研究生李迪 指導教師劉海燕摘要:現(xiàn)代漢語句類分為4 種:陳述句、祈使句、感嘆句和疑問句。從漢語語法來看,這四類句子都有

3、自己的特點,值得研究。筆者選擇研究漢語疑問句,首先因為在人們的交流過程中,疑問句占一個重要部分因為它的意義和句法都很重要。如果意義和句法用錯就會讓其他人理解不了自己想表達的信息。疑問句是屬于交流句式之一。其次在對外漢語教學方面,留學生包括馬達加斯加學生在學習漢語語法的過程中,疑問句是一個重點,也是一個難點。馬達加斯加學生在學習漢語的過程中遇到不少的困難。因為漢語和馬達加斯加語是兩個來自不同語系的語言。漢語屬于漢藏語系而馬達加斯加語屬南島

4、語系印度尼西亞語族,它們在語音、詞匯、語法等等方面都有區(qū)別。本論文對馬達加斯加大學孔子學院中級和高級班的學生學習漢語疑問句的情況進行了調(diào)查。為了詳細了解馬達加斯加學生學習漢語疑問句的偏誤情況,筆者設(shè)計了一份問卷調(diào)查。對問卷調(diào)查搜集整理,進行偏誤分析,并在對外漢語教學中提出教學對策。第一部分是本論文的綜述,總結(jié)前人的研究成果。包括中國和馬達加斯加對漢語疑問句的對比研究及馬達加斯研究漢語的疑問句情況。第二部分是簡單地對比漢語和馬達加斯加語疑

5、問句,四種類型疑問句( 是非疑問句、特指疑問句、選擇疑問句、正反疑問句) ,包括它們的句法,意義等。第三部分為了了解馬達加斯加學生學習漢語疑問旬的偏誤,本人作了一個問卷調(diào)查。本次有4 5 個馬達加斯加學生參與本次問卷調(diào)查。通過筆者對調(diào)查問卷的分析,了解馬達加斯加學生學習漢語疑問句的偏誤,得出漢語疑問句偏誤調(diào)查的結(jié)果。第四部分討論馬達加斯加學生學習漢語疑問句的策略及其思考:教學策略和教學設(shè)計。為教師怎么教和學生怎么學漢語疑問句提出更好的建

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