沈陽(yáng)市普通高校開設(shè)健美選項(xiàng)課的可行性研究

1、 學(xué)位論文獨(dú)創(chuàng)性聲明 本人所呈交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師的指導(dǎo)下取得的研究成果。 據(jù)我所知，除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外，本論文不包含其他個(gè)人已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的研究成果。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中作了明確說明并表示了謝意。 作者簽名： 日期： 學(xué)位論文使用授權(quán)聲明 本人授權(quán)沈陽(yáng)師范大學(xué)研究生處，將本人碩士學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索；有權(quán)保

2、留學(xué)位論文并向國(guó)家主管部門或其指定機(jī)構(gòu)送交論文的電子版和紙質(zhì)版，允許論文被查閱和借閱；有權(quán)可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。保密的學(xué)位論文在解密后適用本規(guī)定。 作者簽名： 日期： 提出建議： （一）充分發(fā)揮健美運(yùn)動(dòng)的特殊功效，調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生參與健美學(xué)習(xí)的積極性與主動(dòng)性，為開設(shè)高校健美選項(xiàng)課教學(xué)提供保障件。 （二）要注重對(duì)高校體育教學(xué)資源的開發(fā)與整合，構(gòu)建起高校健美