小學數(shù)字化校園建設方案之二

1、1小學 小學數(shù)字化校園建設方案 數(shù)字化校園建設方案 “數(shù)字校園是為了有效支持學生學習，創(chuàng)新和轉變教學方式，以面向服務為基本理念，而構建的數(shù)字化資源豐富的、多種應用系統(tǒng)集成的、相關業(yè)務高度整合的校園信息化環(huán)境；其宗旨是拓展學校的校園時空維度，豐富校園文化，并優(yōu)化教學、教研、管理和服務等過程”。數(shù)字化校園要做到校園網(wǎng)絡化、信息數(shù)字化、管理智能化和操作個性化。為了切實加快我校“數(shù)字校園”建設的力度，實現(xiàn)教學、管理過程和模式的全面信息化，特制定

2、本實施方案。一、指導思想學?？偨Y長期辦學經(jīng)驗，結合現(xiàn)代教育理念，根據(jù)學生的特點，確立了以“開發(fā)潛能，卓越自我，綻放生命”的潛能教育辦學理念，以“做最好的自己”為校訓，以“和諧，進取，創(chuàng)新，踐行”為校風,以“愛生，智慧，樂群，篤行”為教風，以“博學，敏思，尚美，樂行”為學風。以學校信息數(shù)字化為中心，加快數(shù)學化校園的建設，將為潛能教育提供強有力的保障。我校數(shù)字化校園建設，將以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，根據(jù)上級要求及時代發(fā)展的需要，緊緊圍繞區(qū)教育局數(shù)

3、學化校園建設總體部署，以“信息化、數(shù)字化”建設促進學?？缭绞桨l(fā)展，以“為學生終身發(fā)展奠定基礎”的核心理念為指導，全面建設數(shù)字化的管理、教學、科研和生活環(huán)境，通過硬件建設和應用培訓與研究工作，提升學校教育信息化水平和能力，提高教育教學管理水平，改變學生的學習方式，促進教育教學與研究的一體化，為廣大的師生員工提供健康便捷的生活服務，打造 “數(shù)字校園”新格局。二、基本原則 1、統(tǒng)籌規(guī)劃、分類要求、分步實施、注重實效、適度超前；2、堅持為學校教

4、育、教學、科研、生活和管理服務的原則。三、總體目標學校數(shù)字化校園發(fā)展的總體目標是：用 2 年左右的時間，建設先進的數(shù)字化網(wǎng)絡環(huán)境、數(shù)字化的教學資源環(huán)境、數(shù)字化的教學與學習環(huán)境、管理工作環(huán)境，實現(xiàn)數(shù)字化學習、數(shù)字3訂并完善教學規(guī)章制度,負責學生考試和教學管理,編制課表,落實教學任務,進行教學監(jiān)督,教學事故的核實和處理;4)財務管理系統(tǒng):財務管理系統(tǒng)的主要功能有:預算管理、收入管理、財務業(yè)務管理、電算化系統(tǒng)管理、復核、報賬審核、出納、工資管

5、理、收費管理、會計檔案及票據(jù)管理、行政事務管理;5)資產(chǎn)管理系統(tǒng):資產(chǎn)管理系統(tǒng)以固定資產(chǎn)的卡片管理為基本手段,建立固定資產(chǎn)的計算機管理網(wǎng)絡,實現(xiàn)固定資產(chǎn)的動態(tài)管理,保證固定資產(chǎn)的帳、卡、物相一致;6)檔案管理系統(tǒng):負責全校各類檔案的管理,尤其是對紙質檔案的管理并負責檔案的信息化處理。主要包括學生檔案、教師業(yè)務檔案、固定資產(chǎn)備案等。五、具體任務我校數(shù)字化校園建設要以網(wǎng)絡為基礎，利用先進的信息化手段和工具，實現(xiàn)從環(huán)境（包括設備、教室等）、資

6、源（如圖書、講義、課件等）到活動（包括教、學、管理、服務、辦公等）的數(shù)字化，構建一個數(shù)字空間，拓展現(xiàn)實校園的時間和空間維度，提升傳統(tǒng)校園的效率，擴展傳統(tǒng)校園的功能，最終實現(xiàn)教育過程的全面數(shù)字化，從而提高教學質量、科研和管理水平。 為此，要做好以下幾個方面的建設：１.數(shù)字化環(huán)境：數(shù)字化校園的硬件基礎。包括：覆蓋全校，技術先進、功能齊全的高速校園網(wǎng)絡；數(shù)字化廣播系統(tǒng)和電視系統(tǒng)；數(shù)字化多媒體制作、演示系統(tǒng)；建立建全滿足教學需要的計算機機房、數(shù)

7、字化閱覽室和多媒體教學系統(tǒng)等。 ２.數(shù)字化管理：指校務管理系統(tǒng)，包括辦公、人事、教務、校產(chǎn)等管理子系統(tǒng)。 ３.數(shù)字化學習：指數(shù)字化校園軟件平臺和資源兩方面。建立先進實用的應用平臺和應用系統(tǒng)。包括：校園信息發(fā)布系統(tǒng)、校務管理系統(tǒng)、教育教學系統(tǒng)、學生自學平臺、家校聯(lián)系平臺、實驗圖書管理系統(tǒng)和生活服務系統(tǒng)。 ４. 依托教育城域網(wǎng)和班班通工程，加強現(xiàn)有信息資源的數(shù)字化工作，不斷開發(fā)信息資源，實現(xiàn)資源共享。重視現(xiàn)有信息資源的數(shù)字化工作，把具有優(yōu)勢

8、和特色的傳統(tǒng)媒介的信息資源盡快數(shù)字化。加強各類教育信息資源庫的建設，包括教育教學資源庫、科研資源庫、管理資源庫、學生信息庫、數(shù)字化圖書館等涉及教學、科研、管理等各個方面信息資源庫。積極開發(fā)基于 WEB、FTP 等技術的各類網(wǎng)絡信息資源，充分利用這些信息為學校、社會和家庭提供優(yōu)質服務。 ５.數(shù)字化科研：主要規(guī)劃科研項目管理、科技圖書情報查詢。加強教科研信息的收集、處理、存儲、分析。加強科科研課題的申報立項、研究過程的管理、著作成果的管理。