北師大版七年級數學上2.2《數軸》同步課堂練習_第1頁
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文檔簡介

1、北師大版七年級數學上 北師大版七年級數學上 2.2 2.2《數軸》同步課堂練習 《數軸》同步課堂練習課堂練習 課堂練習 11.在數軸上表示的兩個數中, 的數總比 的數大。2.在數軸上,表示-5 的數在原點的 側,它到原點的距離是 個單位長度。3.在數軸上,離原點距離等于 3 的數是 。4.在數軸上,表示+2 的點在原點的 側,距原點 個單

2、位;表示-7 的點在原點的 側,距原點 個單位;兩點之間的距離為 個單位長度。5.在數軸上,把表示 3 的點沿著數軸向負方向移動 5 個單位,則與此位置相對應的數是 。6.與原點距離為 2.5 個單位長度的點有 個,它們表示的有理數是 。7.到原點的距離不大于 3 的整數有 個,它們是: 。若數軸上表示―3的點記為A,表示 2 的點

3、記為B,那么把A點向____邊移動_____個單位長度就得到了B點.8.下列說法錯誤的是( ) A.沒有最大的正數,卻有最大的負數 B.數軸上離原點越遠,表示數越大C.0 大于一切非負數 D.在原點左邊離原點越遠,數就越小9.下列結論正確的有( )個:A.0 B.1 C.2 D.3① 規(guī)定了原點,正方向和單位長度的直線叫數軸 ② 最小

4、的整數是 0 ③ 正數,負數和零統(tǒng)稱有理數 ④ 數軸上的點都表示有理數 10.數軸上 A 和 B 點表示的數分別為-2 和 1,要使 A 點表示的數是 B 的 3 倍,應把 A 點( )A.向左移動 5 個單位 B.向右移動 5 個單位C.向右移動 4 個單位 D.向左移動 1 個單位或向右移動 5 個單位11.判斷下列所畫的數軸是否正確,如不正確,請指出并在原圖上或重新畫圖給予糾

5、正.-1 0 (1) 10 (2)-1 0 (3) 1-2 -1 0 (4) 1 2(5) 1 2 3 4 -3 -2 -1 0 (6) 1 2 312.在數軸上,原點及原點左邊的點所表示的數是( )A.正數 B.負數 C.非負數 D.非正數13.與原點距離是 2.5 個單位長度的點所表示的有理數是( )一、填空題 一、填空題1.比較兩個有理數大小的兩種方法:一、 比較兩個有理數大小的兩種方法:

6、一、 (用數軸來比較) (用數軸來比較):在數軸上表示的兩個數中,的數總比 的數大;二、 二、 (用法則來比較): (用法則來比較): 都大于零, 都小于零,正數都 負數。2、若數軸上得點 M 和 N 點表示的兩個數互為相反數,并且這兩點間的距離為 7.2,則這兩個點表示的數分別和______和______.3、已知 A,B 是數軸上的點。 (1)如果點 A 表示數–3,將 A

7、向右移動 7 個單位長度,那么終點表示的數是_______;(2)如果點 B 表示數 3,將 B 向左移動 7 個單位長度,再向右移動 5 個單位長度,那么終點表示的數是______.4、在數軸上,點 A 對應的數是 ,那么在數軸上與點 A 相距 3 個單位長度的點表示的數是 21______.5、在數軸上表示+3 的點在原點的______側,距原點的距離是______個單位;表示–5 的點原點的_____側,它離原點的距離是_____

8、個單位;表示+3 的點位于表示–5 的點的_____側,根據____ _ ,可得–5<3二、選擇題: 二、選擇題: 1、在數軸上距離原點 4 個單位長度的點所表示的數是( )A、4 B、–4 C、4 或–4 D、2 或–22、大于–2.5 而不大于 3 的整數( )A、4 個 B、5 個 C、6 個 D、7 個3、如圖 2–2 所

9、示,根據有理數 a,–b,–c,在數軸上的位置,比較 a,b,c,的大小, 則有( ) A、a<b<c B、a<c<b C、b<a<c D、b<c<a4、下列說法錯誤的是 錯誤的是( )A、所有的有理數都可以用數軸上的點表示 B、數軸上的原點表示零

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