【教學教案】異分母分數(shù)加減法教案人教版數(shù)學五年級下第六章分數(shù)的加法和減法第2節(jié)(好資料)_第1頁
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1、人教版 人教版 數(shù)學教案 數(shù)學教案 五年級下冊 五年級下冊 第六章 第六章 第 2 節(jié)第 1 頁 共 11 頁第六章 第六章 分數(shù)的加法和減法 分數(shù)的加法和減法第 2 節(jié)—異分母分數(shù)加、減法 異分母分數(shù)加、減法1 教學內容 教學內容人教版小學數(shù)學教材五年級下冊第 94—97 頁,異分母分數(shù)加、減法。2 教學目標

2、教學目標2.1 2.1 知識與技能: 知識與技能:使學生理解并掌握異分母分數(shù)加減法的計算法則,能正確的進行計算。2.2 2.2 過程與方法: 過程與方法:引導學生經(jīng)歷提出問題、自主探究、得出算法、解決問題的過程。從中滲透轉化的數(shù)學思想,并進一步培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的驗算習慣。2.3 2.3 情感態(tài)度與價值觀: 情感態(tài)度與價值觀:感受數(shù)學與生活的聯(lián)系,激發(fā)學生學習興趣,并在學習活動中獲得積極的、成功的情感體驗。3 教學重點 教學重點/難點 難

3、點/考點 考點3.1 3.1 教學重點: 教學重點:異分母分數(shù)加減法的計算方法。3.2 3.2 教學難點: 教學難點:理解異分母分數(shù)加減法為什么先通分的道理。3.3 3.3 考點分析: 考點分析:理解異分母分數(shù)加減法為什么先通分的道理。4 教學目標依據(jù) 教學目標依據(jù) 4.1 4.1 課程標準的要求: 課程標準的要求:人教版 人教版 數(shù)學教案 數(shù)學教案 五年級下冊 五年級下冊

4、 第六章 第六章 第 2 節(jié)第 3 頁 共 11 頁多媒體課件8 教學過程 教學過程8.1 8.1 情景導入 情景導入1.基礎練習提問:怎樣計算同分母分數(shù)加減法?計算結果要注意什么?2.把下面各組分數(shù)通分。出示各種生活垃圾圖片,學生看完這些圖片后說說自己的感受。(向學生介紹什么是生活垃圾,以及生活垃圾對環(huán)境的污染情況。一般情況,我們把生活垃圾分為四類(課件出示例 1 的垃圾分

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