版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 大學(xué)英語(yǔ)精讀第三版第一冊(cè)課文翻譯Unit1課程開(kāi)始之際,就如何使學(xué)習(xí)英語(yǔ)的任務(wù)更容易提出一些建議似乎正當(dāng)其時(shí)。Some Strategies or Learning English學(xué)習(xí)英語(yǔ)絕非易事。它需要刻苦和長(zhǎng)期努力。雖然不經(jīng)過(guò)持續(xù)的刻苦努力便不能期望精通英語(yǔ),然而還是有各種有用的學(xué)習(xí)策略可以用來(lái)使這一任務(wù)變得容易一些。以下便是其中的幾種。1. 不要以完全同樣的方式對(duì)待所有的生詞。你可曾因?yàn)楹?jiǎn)
2、直無(wú)法記住所學(xué)的所有生詞而抱怨自己的記憶力太差?其實(shí),責(zé)任并不在你的記憶力。如果你一下子把太多的生詞塞進(jìn)頭腦,必定有一些生詞會(huì)被擠出來(lái)。你需要做的是根據(jù)生詞日常使用的頻率以不同的方式對(duì)待它們。積極詞匯需要經(jīng)常練習(xí),有用的詞匯必須牢記,而在日常情況下不常出現(xiàn)的詞只需見(jiàn)到時(shí)認(rèn)識(shí)即可。你會(huì)發(fā)現(xiàn)把 注意力集中于積極有用的詞上是擴(kuò)大詞匯量最有效的途徑。2.密切注意地道的表達(dá)方式。你可曾納悶過(guò),為什么我們說(shuō) “我對(duì)英語(yǔ)感興趣“是“I'm i
3、nterested in English“,而說(shuō)“我精于法語(yǔ)“則是“I'm good at French“?你可曾問(wèn)過(guò)自己,為什么以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)“獲悉消息或秘密“是“l(fā)earn the news or secret“,而“獲悉某人的成功或到來(lái)“卻是“l(fā)earn of someone's success or arrival“?這些都是慣用法的例子。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)時(shí),你不僅必須注意詞義,還必須注意以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人在日常生
4、活中如何使用它。3.每天聽(tīng)英語(yǔ)。經(jīng)常聽(tīng)英語(yǔ)不僅會(huì)提高你的聽(tīng)力,而且有助你培養(yǎng)說(shuō)的技能。除了專(zhuān)為課程準(zhǔn)備的語(yǔ)言磁帶外,你還可以聽(tīng)英語(yǔ)廣播,看英語(yǔ)電視和英語(yǔ)電 影。第一次聽(tīng)錄好音的英語(yǔ)對(duì)話或語(yǔ)段,你也許不能聽(tīng)懂很多。先試著聽(tīng)懂大 意,然后再反復(fù)地聽(tīng)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)每次重復(fù)都會(huì)聽(tīng)懂更多的東西。4.抓住機(jī)會(huì)說(shuō)。的確,在學(xué)校里必須用英語(yǔ)進(jìn)行交流的場(chǎng)合并不多,但你還是可以找到練習(xí)講英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。例如,跟你的同班同學(xué)進(jìn)行交談可能就是得到一 些練習(xí)的一種輕松愉
5、快的方式。還可以找校園里以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人跟他們隨意 交談。或許練習(xí)講英語(yǔ)最容易的方式是高聲朗讀,因?yàn)檫@在任何時(shí)間,任何地方,不需要搭檔就可以做到。例如,你可以看著圖片或身邊的物件,試著對(duì)它 們?cè)敿用枋觥D氵€可以復(fù)述日常情景。在商店里購(gòu)物或在餐館里吃完飯付過(guò)賬后,假裝這一切都發(fā)生在一個(gè)講英語(yǔ)的國(guó)家,試著用英語(yǔ)把它表演出來(lái)。5.廣泛閱讀。廣泛閱讀很重要,因?yàn)樵谖覀兊膶W(xué)習(xí)環(huán)境中,閱讀是最重要、最可靠的語(yǔ)言輸入來(lái)源。在選擇閱讀材料時(shí),要找你認(rèn)為
6、有趣的、不需要過(guò)多依都混雜在一起了。幸好小船遭到的損壞還不算太嚴(yán)重。奇切斯特鎮(zhèn)靜地鉆進(jìn)被 窩,睡著了。等他醒來(lái)時(shí),大海又恢復(fù)了平靜。然而,他仍禁不住想到,要是果真有什么意外,他能借無(wú)線電聯(lián)系上的人,最近的也要在 885 英里以外的島 上,除非附近哪兒有條輪船。奇切斯特成功地繞過(guò)合恩角以后,便通過(guò)無(wú)線電給倫敦發(fā)去如下電文:“我覺(jué)得好像剛從噩夢(mèng)中醒來(lái)。就是野馬也休想再把我拖回到合恩角和那兇險(xiǎn)莫測(cè)的南大洋去了?!?967 年 5 月 28 日
7、,星期天,晚上將近 9 點(diǎn),他回到了英國(guó)。有二十五萬(wàn)人等在那兒歡迎他。伊麗莎白女王二世手持寶劍敕封他為爵士。將近 400 年前,伊麗莎白一世也曾手持同一把寶劍,把爵位賜予完成首次環(huán)球航行的弗朗西 斯·德雷克爵士。從英國(guó)出發(fā),再回到英國(guó),整個(gè)航程長(zhǎng)達(dá) 28 500 英里。奇切斯特一共花了九個(gè)月的時(shí)間,其中實(shí)際航行時(shí)間為 226 天。他終于完成了他想完成的偉業(yè)。和許多別的冒險(xiǎn)家一樣,奇切斯特產(chǎn)生過(guò)恐懼而又戰(zhàn)勝了恐懼。在這一過(guò)程中,
8、他無(wú)疑對(duì)自身有了一些了解。此外,在當(dāng)今這個(gè)人類(lèi)如此依賴(lài)機(jī)器的時(shí)代,他賦予了全世界的人們以新的自豪感。Unit3人們說(shuō)血濃于水,即我們的親屬比別人對(duì)我們更重要。老太太生日這天,所有的人都對(duì)她那么好。無(wú)疑她的女兒將會(huì)做出更大的努力使她高興了?The Present這天是老太太的生日。為了靜心等候郵件,她一早就起床了。郵差打馬路那頭過(guò)來(lái)的時(shí)候,她從三樓 的公寓套間里一眼就可以看到。她難得有信,偶爾有郵件寄來(lái),總是由住在底樓的小男孩給她送上來(lái)。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè)單元翻譯答案
- 大學(xué)英語(yǔ)精讀第三版第一冊(cè)【課文翻譯】
- 大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè)-課后翻譯答案
- 高級(jí)英語(yǔ)第一冊(cè)課文翻譯
- 高級(jí)英語(yǔ)第一冊(cè)課文翻譯
- 大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè)全部答案
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)第一冊(cè)課文翻譯
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)課文翻譯第一冊(cè)
- 現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè)課后答案
- 現(xiàn)代大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè)課后答案
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程第一冊(cè)課文翻譯
- 走遍法國(guó)第一冊(cè)-課文翻譯
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)1課文翻譯_第一冊(cè)
- 新概念英語(yǔ)第一冊(cè)課文
- 21世紀(jì)大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程第一冊(cè)課文翻譯
- 新視野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)第一冊(cè)翻譯第一冊(cè)u(píng)nit 1-3
- 英語(yǔ)基礎(chǔ)模塊第一冊(cè)課件英語(yǔ)第一冊(cè)
- dqaosas新視_野大學(xué)英語(yǔ)讀寫(xiě)教程第一冊(cè)課文翻譯
- 大學(xué)英語(yǔ)精讀第一冊(cè)第三版答案及課后翻譯
- 新視界大學(xué)英語(yǔ)第一冊(cè)第二單元課文翻譯及練
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論