幼兒園中班體育公開(kāi)課教案《青蛙跳跳》含反思

1、本文為 本文為 Word 版本，下載可任意編輯 版本，下載可任意編輯第 1 頁(yè) 共 3 頁(yè)幼兒園中班體育公開(kāi)課教案《青蛙跳跳》含反思 幼兒園中班體育公開(kāi)課教案《青蛙跳跳》含反思【活動(dòng)目的】 1、練習(xí)雙腿夾物跳的動(dòng)作,進(jìn)展腿部能量。2、激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,充分體驗(yàn)游戲的歡樂(lè)。3、提高幼兒身體的協(xié)調(diào)技能，體驗(yàn)玩游戲的樂(lè)趣。4、熬煉幼兒的團(tuán)結(jié)協(xié)作技能。教學(xué)反思本次活動(dòng)我通過(guò)援助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)為主線，讓孩子們嘗試青蛙跳，掌控青蛙跳的基本要領(lǐng)。

2、講了許多次，但每次涌現(xiàn)的問(wèn)題都不一樣。所以教案也修改了許多次。這次活動(dòng)整體來(lái)說(shuō)還是比較勝利。能吸引幼兒的愛(ài)好。讓每個(gè)孩子都參加到了小青蛙的角色中來(lái)。我通過(guò)讓幼兒自由探究跳的不同方法去發(fā)覺(jué)問(wèn)題，把握時(shí)機(jī)給以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)。然后通過(guò)珍寶們的相互合作去體驗(yàn)嘗試青蛙跳。讓孩子們體驗(yàn)到了合作的開(kāi)心。最末創(chuàng)設(shè)了一個(gè)援助農(nóng)民伯伯捉害蟲(chóng)的游戲情景，通過(guò)游戲讓孩子們體驗(yàn)到了小組合作的重要性，體驗(yàn)到了跳躍和援助他人的樂(lè)趣。在本次活動(dòng)中，絕大多數(shù)幼兒能掌控青蛙跳

3、的基本要領(lǐng)和跳躍的樂(lè)趣，但也存在許多不足之處，在結(jié)伴跳荷葉的時(shí)候有及少數(shù)幼兒協(xié)作不默契，還有爭(zhēng)搶荷葉的現(xiàn)象。在最末一個(gè)環(huán)節(jié)捉害蟲(chóng)的游戲中，有幾個(gè)幼兒不能遵守游戲規(guī)章。在以后的教學(xué)工作需要改進(jìn)?！净顒?dòng)預(yù)備】小飛盤(pán),沙包,假設(shè)干,青蛙頭飾,音樂(lè)(蝌蚪和青蛙)?！净顒?dòng)過(guò)程】引入:“今日,老師要和你們一起做個(gè)游戲,我當(dāng)青蛙媽媽,小珍寶們當(dāng)我的青蛙珍寶,好不好啊!'一、預(yù)備活動(dòng):(蝌蚪和青蛙).“珍寶們,我們先一起來(lái)跳跳舞,讓我們的身體動(dòng)