部編版人教版四年級語文下冊《13貓》教案教學設計小學優(yōu)秀公開課8

1、第 13 13 課 貓 教案 教案1 會認“慮、職、蹭”等 8 個生字，會認多音字“屏、折”，會寫“憂、慮、貪”等 15 個生字。理解“屏息、盡職、沒完沒了、無憂無慮”等詞語。2 默讀課文，讀懂課文內容，了解貓的特點。3 體會作者是如何表達對貓的喜愛之情的。4 培養(yǎng)學生熱愛小動物的感情，激發(fā)學生觀察小動物的興趣。1. 默讀課文，讀懂課文內容，了解貓的特點。2. 學習精彩的語言，培養(yǎng)學生遣詞造句的能力。1. 體會作者是如何表達對貓的喜

2、愛之情的。2. 培養(yǎng)學生熱愛小動物的感情，激發(fā)學生觀察小動物的興趣。課件和相關的圖片。2 課時第一課時一、談話導入。1. 談話：同學們知道著名的作家老舍嗎？他是人民的藝術家。今天，我們要來學一篇他寫的散文。②給課文分段。2. 指名說，交流。課文從“貓的性格實在有些古怪”和“滿月的小貓更可愛”兩個方面寫貓的。(板書)第一部分(1—3)：貓的性格實在有些古怪。第二部分(4)：滿月的小貓更可愛。第二課時一、復習導入。上節(jié)課我們學習了課文的主要

3、內容，這節(jié)課讓我們來體會作者是怎樣細致描寫貓的。二、自學第一自然段。1. 通過上節(jié)課的學習，我們知道貓的性格既老實又貪玩，既貪玩又盡職， 你能從哪些語句中讀出貓的老實、貪玩、盡職的古怪性格呢？自由朗讀第一自然段，并用“ ”劃出有關語句。2. 朗讀交流。注意讀出詞語和句子語氣：(1)“它屏息凝視，一連就是幾個鐘頭，非把老鼠等出來不可！”重點詞：“屏息凝視”寫了貓捉老鼠的專心負責、全神貫注，一定要把老鼠等出來的樣子，表達了作者對貓盡職精神