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1、《畫(huà)大熊貓》教學(xué)設(shè)計(jì) 《畫(huà)大熊貓》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景:《畫(huà)大熊貓》這一課是冀教 2001 課標(biāo)版小學(xué)三年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第二課的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生感受如何使用計(jì)算機(jī)畫(huà)圖軟件提供的橢圓、選定,曲線(xiàn)和橡皮等工具來(lái)繪畫(huà)簡(jiǎn)單的圖形和圖畫(huà),處理圖形信息,以及學(xué)會(huì)保存自己的作品。 能力目標(biāo):通過(guò)畫(huà)大熊貓的活動(dòng),考慮到大熊貓?zhí)卣髅黠@,畫(huà)大熊貓只需用到簡(jiǎn)單的幾何圖形和黑白簡(jiǎn)單色,簡(jiǎn)單易畫(huà),能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。情感目標(biāo):激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造自己
2、作品的興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 能用計(jì)算機(jī)中簡(jiǎn)單的工具畫(huà)圖,并培養(yǎng)學(xué)生繪畫(huà)技巧。 教學(xué)難點(diǎn):用計(jì)算機(jī)中的畫(huà)圖工具畫(huà)出可愛(ài)的大熊貓。 教學(xué)方法:教師演示法。教學(xué)過(guò)程: 一、出示視頻,導(dǎo)入活動(dòng) 。1、播放大熊貓吃竹子的視頻,激發(fā)學(xué)生興趣; 2、出示大熊貓圖片,讓學(xué)生觀察大熊貓的顏色、形狀等特征。 3、學(xué)生說(shuō)說(shuō)大熊貓的主要特征。4、全班交流后得出大熊貓的特征主要是通過(guò)各種圖形、結(jié)構(gòu)、顏色來(lái)共同表現(xiàn)的。5、同桌討論畫(huà)熊貓要用哪些工具來(lái)繪畫(huà),按什
3、么樣的順序畫(huà)大熊貓的各個(gè)部分,為繪畫(huà)做好設(shè)計(jì)準(zhǔn)備。6、指名說(shuō)一說(shuō)。 二、嘗試工具,做好準(zhǔn)備。 1、復(fù)習(xí)圖像的復(fù)制、粘貼,以及拉伸/扭曲、旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)等工具的使用; 2、介紹橢圓輔助工具的三種效果。 2、找出畫(huà)大熊貓所需要的工具如橢圓、曲線(xiàn)等,做好工具準(zhǔn)備。 3、教師演示如何畫(huà)大熊貓:(1)單擊直線(xiàn)工具,選擇線(xiàn)條三。 (2)單擊橢圓輔助工具一。 (3)按住鼠標(biāo)左鍵不放,輕輕拖動(dòng),畫(huà)出一個(gè)大的橢圓,作為大熊貓的頭部。(4)畫(huà)出一個(gè)小
4、的橢圓,復(fù)制與粘貼同樣大小的另一個(gè)橢圓,作為大熊貓 的耳朵,并利用選定工具移動(dòng)其至合適的位置。(5)單擊橢圓輔助工具三與復(fù)制、粘貼,以及拉伸/扭曲、旋轉(zhuǎn)/翻轉(zhuǎn)等工具畫(huà)大熊貓的眼睛,手和腳。(6)單擊放大鏡,利用橡皮工具,將大熊貓耳朵多余部分擦掉后,恢復(fù)正 常尺寸。(7)用顏料填充工具將大熊貓耳朵填充為黑色。 三、創(chuàng)作作品。 學(xué)生上機(jī)繪畫(huà)。進(jìn)行創(chuàng)作。 (在作畫(huà)的過(guò)程中,學(xué)生對(duì)各種工具可以隨意選擇,綜合利用,不必拘泥于一種方式和途
5、徑。如利用刷子工具,也可以畫(huà)出大熊貓的鼻子等。 ) (教師巡視指導(dǎo)) 四、保存文件,欣賞作品。 1、保存文件:教師指導(dǎo)學(xué)生保存文件。 (單擊文件保存,確定圖片保存位置,將文件為可愛(ài)的大熊貓,單擊保存)保存到指定的文件夾里。 注意:計(jì)算機(jī)具有存儲(chǔ)功能。完成的畫(huà)是以文件的形式保存在計(jì)算機(jī)中的。為了避免突然斷電或者死機(jī)等造成信息丟失,要及時(shí)地保存文件。2、欣賞作品。 以小組為單位,評(píng)選出優(yōu)秀的學(xué)生作品。 (在對(duì)學(xué)生的作品進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),
6、以贊揚(yáng)為主,并給以適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。 ) 五、活動(dòng)交流。 通過(guò)畫(huà)大熊貓,請(qǐng)根據(jù)自己的感受說(shuō)說(shuō)手工畫(huà)畫(huà)與計(jì)算機(jī)畫(huà)畫(huà)的不同?六、拓展延伸。 引導(dǎo)并告訴學(xué)生:大熊貓是國(guó)家的一類(lèi)保護(hù)動(dòng)物。但迄今為止,全世界大熊貓的數(shù)量十分稀少,200 多個(gè)國(guó)家和地區(qū)已經(jīng)找不到它們的身影了,所以要保護(hù)好我們?nèi)祟?lèi)的好朋友--大熊貓,保護(hù)好我們的大自然。教學(xué)反思:由于是電腦上畫(huà)畫(huà),每位學(xué)生的畫(huà)畫(huà)興趣都很高。對(duì)于本節(jié)的畫(huà)畫(huà)技巧學(xué)生都掌握得較好,但個(gè)別同學(xué)大熊貓的手和腳畫(huà)得
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