版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、獨(dú)創(chuàng)性聲明學(xué)位論文題目:塑圭生盤簋友猩搓型廑周題鮑墓型垡遲區(qū)塑國(guó)盟壅本人提交的學(xué)位論文是在導(dǎo)師指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的研究成果。論文中引用他人已經(jīng)發(fā)表或出版過的研究成果,文中己加了特別標(biāo)注。對(duì)本研究及學(xué)位論文撰寫曾做出貢獻(xiàn)的老師、朋友、同仁在文中作了明確說明并表示衷心感謝。溯黼般鑼彳鰳舭彥年牛刪|j學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書本學(xué)位論文作者完全了解西南大學(xué)有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定,有權(quán)保留并向國(guó)家有關(guān)部門或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和磁盤,
2、允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán)西南大學(xué)研究生院(籌)可以將學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索,可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存、匯編學(xué)位論文。(保密的學(xué)位論文在解密后適用本授權(quán)書,本論文:口不保密,口保密期限至年月止)。學(xué)位論文作者簽名:二蘞嘶簽字日期:加I2年4月力6日導(dǎo)師簽名:猻確簽字日期:M2年叩月7多日目錄摘要IAbstractIII1問題的提出111選題的緣由112研究的問題213研究的意義32文獻(xiàn)綜述521
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 12910.初中生求解動(dòng)態(tài)幾何問題的典型錯(cuò)誤及歸因研究
- 初中生數(shù)學(xué)應(yīng)用題學(xué)習(xí)困難的成因及對(duì)策研究.pdf
- 解方程及列方程解應(yīng)用題專項(xiàng)練習(xí)
- 高中生概率學(xué)習(xí)中的典型錯(cuò)誤及歸因研究.pdf
- 五年級(jí)解方程應(yīng)用題
- 五年級(jí)解方程應(yīng)用題
- 最新最全小學(xué)數(shù)學(xué)解方程及方程應(yīng)用題專項(xiàng)解析和練習(xí)
- 小學(xué)五年級(jí)解方程應(yīng)用題及答案
- 小學(xué)五年級(jí)解方程應(yīng)用題及答案
- 初中生學(xué)習(xí)分式方程的常見錯(cuò)誤及其成因分析.pdf
- 初中生英語(yǔ)寫作的錯(cuò)誤分析及對(duì)策.pdf
- 學(xué)習(xí)不良初中生歸因訓(xùn)練的實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 初中生數(shù)學(xué)應(yīng)用題解題障礙原因研究
- 小學(xué)五年級(jí)解方程應(yīng)用題
- 初中生焦慮與歸因方式的關(guān)系.pdf
- 初中生英語(yǔ)作文錯(cuò)誤分析.pdf
- 初中生的考試成敗歸因特點(diǎn)與歸因訓(xùn)練實(shí)驗(yàn)研究.pdf
- 五年級(jí)解方程應(yīng)用題專題訓(xùn)練
- 初中生生物學(xué)習(xí)歸因特點(diǎn)及對(duì)策研究.pdf
- 初中生書面表達(dá)錯(cuò)誤分析研究.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論