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1、本文通過(guò)對(duì)遼寧省14所高校體育教師與在校大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,采用問(wèn)卷調(diào)查法、專家訪談法利數(shù)理統(tǒng)計(jì)法對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》在遼寧省高校的實(shí)施過(guò)程中對(duì)體育教學(xué)以及大學(xué)生體育意識(shí)的影響進(jìn)行研究,希望能為推進(jìn)體育教學(xué)改革提供一些有價(jià)值的幫助。結(jié)果顯示:遼寧省高校目前對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行較好;體育教師基本上了解《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),并在實(shí)際工作中貫徹落實(shí)其核心精神;《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施對(duì)教學(xué)工作利學(xué)生參與體育鍛煉有一定的指
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