西安市高校學校體育教學現(xiàn)狀對大學生體質(zhì)健康影響的研究.pdf

1、目的：本研究根據(jù)高校學校體育教學的調(diào)查現(xiàn)狀及大學生體質(zhì)健康測試結果，探討西安市高校學校體育教學現(xiàn)狀對大學生體質(zhì)健康的影響，分析影響西安市大學生體質(zhì)健康的主要因素。目的是為改進西安市高校學校體育教學質(zhì)量和提高大學生的體質(zhì)水平，培養(yǎng)終身體育意識習慣，促進我國體育事業(yè)健康發(fā)展提供理論依據(jù)。
　　方法：本文采用文獻資料法、測量法、問卷調(diào)查法、數(shù)理統(tǒng)計等方法，選取西安市高校學校兩所共1450名大學生，高校學校體育院系教師60名作為研究對象。

2、調(diào)查了西安市高校體育教學現(xiàn)狀及大學生體質(zhì)健康現(xiàn)狀，重點分析西安市高校的大學生體育觀念、體育課情況、大學生參加體育鍛煉情況、體育教學評價、學校組織課外體育活動等方面對大學生體質(zhì)健康的影響，得出以下結論。
　　結果：
　　1、西安市高校大學生體質(zhì)優(yōu)秀人數(shù)只有0.5%，而不及格的人數(shù)占到37.4%；西安市大學生測試總分平均分只有62.76分，接近及格水平，體質(zhì)整體狀況令人擔憂。
　　2、西安市高校大二學生耐力（臺階試驗指數(shù)）

3、的優(yōu)秀率是18.5%，大四優(yōu)秀率是7.9%；大二學生力量（握力指數(shù)）優(yōu)秀率是21.4%，大四優(yōu)秀率是19.1%；大二學生（爆發(fā)力）立定跳遠優(yōu)秀率是1.8%，大四優(yōu)秀率是1.5%。大二學生耐力水平明顯高于大四學生；隨著年齡增長，西安市高校的大學生在校期間耐力素質(zhì)呈現(xiàn)明顯下降趨勢。
　　3、西安市高校大二學生總分平均值是63.61分，大四學生總分平均值是61.05分，大二學生體質(zhì)整體水平高于大四學生，體質(zhì)水平都較低。大二與大四體質(zhì)總體

4、平均水平存在顯著性差異，大二學生體質(zhì)健康水平明顯高于大四學生。體質(zhì)單項指標經(jīng)差異顯著性檢驗表明：大二學生的肺活量水平、臺階試驗、立定跳遠三項指標的得分平均值與大四相比差異顯著，大二學生的肺活量、心血管耐力、爆發(fā)力的整體水平高于大四學生，而其他素質(zhì)差異不明顯。
　　4、西安市高校學校體育教學對大學生體質(zhì)健康影響：
　?。?）教學條件方面：只有6.3％大學生認為本校的場官設備可以很好的滿足他們身體鍛煉需要；而47.8％大學生對本

5、校的器材配置數(shù)量和質(zhì)量不滿意。
　　（2）課程開設方面：基礎知識課開設最少，只有6%；體育課開設時間能開設5學期以上的只占到4%，時間較短；體育課安排的教學內(nèi)容54.7%的是由學校制定，大學生不能自由選擇。
　?。?）教學評價方面：“沒考慮學生的個體差異”是體育教學評價最大的問題，比例占到21.7%，僅有9.3%的高校選擇“考試與學生的個體差異結合”這種方式學生成績。
　?。?）開展課外活動方面：53%的大學生表示所在

6、高校很少組織全校范圍內(nèi)的體育活動。
　　結論：
　　1、西安市高校的大學生體質(zhì)整體狀況較差，大二學生的耐力水平、力量和爆發(fā)力素質(zhì)明顯高于大四學生，差異明顯；隨著年齡增長，大學生在校期間的耐力素質(zhì)呈現(xiàn)明顯下降的趨勢。
　　2、西安市大二學生體質(zhì)健康的整體水平高于大四學生，體質(zhì)水平都較低。大二與大四體質(zhì)總體平均水平存在顯著性差異。大二學生的肺活量水平、臺階試驗、立定跳遠三項指標得分的平均值與大四的學生相比差異顯著，其他指標

7、得分差異不明顯。
　　3、西安市高校學校體育教學現(xiàn)狀對大學生體質(zhì)健康的影響主要反映在以下幾個方面：
　?。?）教學條件方面：場館、設備、器材不足等。
　?。?）課程開設方面：課時較少，教學內(nèi)容方面學生選課余地小、健身鍛煉基礎理論比例較小等。
　?。?）教學評價方面：評價的形式比較單一，方法簡單，不能反映學生參與體育活動及體質(zhì)水平提高情況。
　　（4）開展課外活動方面：學校組織體育競賽很少等。
　　4、