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1、單 位 代 碼 單 位 代 碼 10445 10445學(xué) 號(hào) 2011302003 2011302003分 類 號(hào) 分 類 號(hào) G623.15 G623.15研 究 生 類 別 研 究 生 類 別 全日制 全日制碩 士 學(xué) 位 論 文(專 業(yè) 學(xué) 位 專 業(yè) 學(xué) 位 )論文題目 初中思想品德課《合作使生活之路更寬暢》教學(xué)設(shè)計(jì)研究專業(yè)學(xué)位名稱 教育碩士學(xué)科專業(yè)名稱 學(xué)科教學(xué)(思政)申 請(qǐng) 人 姓 名 陳 海 霞指 導(dǎo) 教 師 萬(wàn) 光 俠
2、教授論文提交時(shí)間 2013 年 4 月 29 日目 錄中文摘要..........................................................................................................................................IAbstract..........................................
3、.................................................................................................II引言.......................................................................................................................
4、.......................... 1一、新課改理念下思想品德課教學(xué)設(shè)計(jì)的基本問(wèn)題................................................................. 6(一)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的含義...........................................................................................
5、....... 6(二)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的功能.................................................................................................. 61.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有利于突出學(xué)習(xí)者的主體地位,關(guān)注學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展............... 62.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有利于提高教學(xué)效率,優(yōu)化教學(xué)效果..........................
6、..................... 73.課堂教學(xué)設(shè)計(jì)有利于目標(biāo)、活動(dòng)和評(píng)價(jià)的一致性................................................... 7(三)新課改理念下思想品德課課堂教學(xué)設(shè)計(jì)的內(nèi)容和流程.......................................... 71.分析階段.............................................
7、.......................................................................... 72.設(shè)計(jì)階段....................................................................................................................... 83.評(píng)價(jià)與反思階段........
8、................................................................................................. 10二、 《合作使生活之路更寬暢》教學(xué)設(shè)計(jì)方案的形成與完善過(guò)程......................................... 11(一)新課改理念下《合作使生活之路更寬暢》教學(xué)設(shè)計(jì)的指導(dǎo)思想.................
9、....... 111.一切為了學(xué)生的發(fā)展................................................................................................. 112.實(shí)現(xiàn)“三維”目標(biāo)的整合......................................................................................
10、... 113.圍繞學(xué)生生活組織教學(xué)內(nèi)容..................................................................................... 124.突出創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)............................................................................. 125.改進(jìn)教與學(xué)的方式......
11、............................................................................................... 12(二)分析、設(shè)計(jì)形成最初教學(xué)設(shè)計(jì)方案........................................................................ 131.分析階段.......................
12、.............................................................................................. 132.設(shè)計(jì)階段.....................................................................................................................
13、 15(三)教學(xué)設(shè)計(jì)方案的實(shí)施與改進(jìn).................................................................................... 201.課堂教學(xué)中對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)的評(píng)價(jià)與反思..................................................................... 202.教學(xué)設(shè)計(jì)的修改與完善.............
14、................................................................................ 21三、 《合作使生活之路更寬暢》教學(xué)設(shè)計(jì)的總結(jié)反思............................................................. 33(一)處理好新課改理念與教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐的關(guān)系............................
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