美國(guó)公立大學(xué)和私立大學(xué)治理結(jié)構(gòu)比較研究.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)全球化、文化多元化和社會(huì)信息化的到來(lái)和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的日益激烈，大學(xué)的發(fā)展面臨著復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境和廣泛多樣的社會(huì)需求。相對(duì)于傳統(tǒng)大學(xué)，現(xiàn)代大學(xué)的組織結(jié)構(gòu)更加復(fù)雜，大學(xué)的社會(huì)功能也悄然的發(fā)生著變化。
　　西方新公共管理浪潮的興起，使得治理越來(lái)越多的作為公共部門改革的代名詞。作為社會(huì)公共部門的大學(xué)，縱觀其發(fā)展的歷史過(guò)程，大學(xué)以他的學(xué)術(shù)特性被賦予了治理身份。美國(guó)擁有世界上許多一流的大學(xué)，是世界上教育事業(yè)最發(fā)達(dá)的國(guó)家之一，也是世界上第一個(gè)

2、實(shí)現(xiàn)高等教育大眾化的國(guó)家。這些成就皆可歸功于美國(guó)有效的大學(xué)治理，考察美國(guó)大學(xué)治理結(jié)構(gòu)無(wú)疑對(duì)中國(guó)大學(xué)管理有積極的借鑒意義。
　　本文在探討美國(guó)大學(xué)治理結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)上，對(duì)美國(guó)公私立大學(xué)治理模式進(jìn)行了對(duì)比，從歷史發(fā)展過(guò)程、內(nèi)部管理體制、政府與高校的關(guān)系和高校資金鏈等方面分析了治理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。試圖構(gòu)建適合我國(guó)高等教育發(fā)展的大學(xué)治理結(jié)構(gòu)，為當(dāng)前的高等教育改革特別是高校內(nèi)部管理體制改革提供一種新的思路和選擇，從而提高管理效益，促進(jìn)高等教育的蓬勃發(fā)展