父母教養(yǎng)方式與城鄉(xiāng)青少年學(xué)校適應(yīng)的關(guān)系比較.pdf

1、本研究選取了濟(jì)南市一所城市初中和德州市一所農(nóng)村初中共955人作為研究對(duì)象，對(duì)父母教養(yǎng)方式與城鄉(xiāng)青少年的學(xué)業(yè)成績、行為適應(yīng)、同伴關(guān)系和情緒適應(yīng)之間的關(guān)系進(jìn)行了較為全面系統(tǒng)的研究。研究的主要結(jié)論如下： 1青少年父母教養(yǎng)方式存在顯著的城鄉(xiāng)、性別和獨(dú)生/非獨(dú)生的差異。具體表現(xiàn)在：城市父親比農(nóng)村父親對(duì)子女有更多的懲罰嚴(yán)厲、過分干涉和拒絕否認(rèn)，城市母親比農(nóng)村母親對(duì)子女有更多的過度干涉過度保護(hù)和拒絕否認(rèn)。父親對(duì)于男孩比對(duì)女孩有更多的懲罰嚴(yán)厲、

2、過分干涉、拒絕否認(rèn)和過度保護(hù)，母親對(duì)于男孩比對(duì)女孩有更多的過度干涉過度保護(hù)。父親對(duì)于獨(dú)生子女比對(duì)非獨(dú)生子女有更多的懲罰嚴(yán)厲和更少的過度保護(hù)，母親對(duì)于獨(dú)生子女比對(duì)非獨(dú)生子女有更多的情感溫暖與理解和拒絕否認(rèn)。城市父親對(duì)獨(dú)生子女比對(duì)非獨(dú)生子女有更多的情感溫暖與理解。 2城鄉(xiāng)青少年學(xué)校適應(yīng)存在著顯著的性別、獨(dú)生/非獨(dú)生的差異。具體表現(xiàn)在：城鄉(xiāng)男生的學(xué)業(yè)成績顯著低于女生，而攻擊—破壞行為的得分和孤獨(dú)總分顯著高于女生。城市男生的害羞—敏感行

3、為和同伴接納的得分顯著低于女生。農(nóng)村女生的社交—領(lǐng)導(dǎo)行為得分高于男生。城市獨(dú)生子女的社交—領(lǐng)導(dǎo)行為的得分高于非獨(dú)生子女。農(nóng)村非獨(dú)生子的社交—領(lǐng)導(dǎo)行為和害羞敏感行為的得分高于獨(dú)生子，獨(dú)生女的害羞—敏感行為得分高于非獨(dú)生女。城鄉(xiāng)非獨(dú)生子女的孤獨(dú)總分顯著高于獨(dú)生子女。 3父母教養(yǎng)方式與城鄉(xiāng)青少年的學(xué)業(yè)成績、行為適應(yīng)、同伴關(guān)系和情緒適應(yīng)均有顯著的相關(guān)。具體表現(xiàn)在：城鄉(xiāng)父母的情感溫暖與理解與青少年的學(xué)業(yè)成績有顯著的正相關(guān)。城鄉(xiāng)父親的懲罰嚴(yán)

4、厲和過分干涉、城市父親的拒絕否認(rèn)和城市母親的懲罰嚴(yán)厲與青少年的學(xué)業(yè)成績有顯著的負(fù)相關(guān)。 城鄉(xiāng)父母的情感溫暖與理解與青少年的社交—領(lǐng)導(dǎo)行為有顯著的正相關(guān)，城鄉(xiāng)父母的懲罰嚴(yán)厲、拒絕否認(rèn)、父親的過分干涉和母親的過分干涉過度保護(hù)與青少年的攻擊—破壞行為有極顯著的正相關(guān)。城市母親的懲罰嚴(yán)厲、父親的拒絕否認(rèn)與青少年的社交—領(lǐng)導(dǎo)行為有顯著的負(fù)相關(guān)。農(nóng)村父親的懲罰嚴(yán)厲與青少年的社交—領(lǐng)導(dǎo)行為和害羞—敏感行為有顯著的負(fù)相關(guān)。 城鄉(xiāng)父母的情

5、感溫暖與理解與青少年的同伴接納有顯著的正相關(guān)，城市母親的懲罰嚴(yán)厲、父親的拒絕否認(rèn)和過分干涉、農(nóng)村父母的懲罰嚴(yán)厲與同伴接納有顯著的負(fù)相關(guān)。城鄉(xiāng)父母的懲罰嚴(yán)厲、拒絕否認(rèn)和城市父親的過分干涉、過度保護(hù)和母親的過干涉過保護(hù)與青少年的同伴拒絕有顯著的正相關(guān)，農(nóng)村母親的情感溫暖與理解與同伴拒絕有顯著的負(fù)相關(guān)。 城鄉(xiāng)父母的情感溫暖與理解與孤獨(dú)總分有極顯著的負(fù)相關(guān)，城鄉(xiāng)父母的懲罰嚴(yán)厲、拒絕否認(rèn)和父親的過度保護(hù)、城市父親的過分干涉和母親的過分干涉

6、過度保護(hù)與孤獨(dú)總分有極顯著或顯著的正相關(guān)。城鄉(xiāng)母親的懲罰嚴(yán)厲、過分干涉過度保護(hù)和父親的拒絕否認(rèn)和過度保護(hù)、城市父親的懲罰嚴(yán)厲和過分干涉與焦慮總分有極顯著或顯著的正相關(guān)；城市父母的情感溫暖與理解與焦慮總分有極顯著的負(fù)相關(guān)。 4為了綜合考察父親和母親的教養(yǎng)方式對(duì)城鄉(xiāng)青少年學(xué)校適應(yīng)的影響，進(jìn)行的逐步回歸分析發(fā)現(xiàn)，從總體上看，父親的教養(yǎng)方式對(duì)青少年學(xué)校適應(yīng)的影響更大些，具體而言，父親的情感溫暖與理解對(duì)青少年學(xué)校適應(yīng)具有顯著的積極影響，而