我國大學(xué)教師人力資源管理若干問題研究——以中央民族大學(xué)為例.pdf

1、隨著21世紀(jì)知識經(jīng)濟(jì)時代的到來，人們普遍認(rèn)識到當(dāng)今和未來的國際競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭，人才資源已經(jīng)成為影響一個國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和知識創(chuàng)新的決定力量。大學(xué)作為培養(yǎng)、造就高素質(zhì)人才的主要陣地，在實施科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略，推進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，承擔(dān)著重要的使命，而大學(xué)教師作為大學(xué)的主體之一和大學(xué)組織的重要資源，對完成大學(xué)使命起著決定性的作用。然而由于受外部環(huán)境、傳統(tǒng)思想和管理水平的影響，我國大部分高校都不同程度地存在著對教師人力資源的開發(fā)

2、和管理重視不夠，沒有把它上升到學(xué)校的戰(zhàn)略層面上統(tǒng)籌考慮，對現(xiàn)代人力資源管理理念缺乏了解，缺乏人力資源管理的長遠(yuǎn)規(guī)劃，使大學(xué)教師人力資源管理工作面臨教師諸多問題。
　　 當(dāng)前我國大學(xué)的改革已經(jīng)從規(guī)模型向質(zhì)量型邁進(jìn)，從宏觀改革開始轉(zhuǎn)向微觀深層次研究，大學(xué)內(nèi)部管理改革需要進(jìn)一步深化，優(yōu)化教師人力資源管理是每個高校面臨的主要課題和任務(wù)。
　　 本文以現(xiàn)代人力資源管理理論為指導(dǎo)，以中央民族大學(xué)為例，通過對該校教師人力資源管理實踐中

3、關(guān)于教師的招聘、培訓(xùn)、聘任及薪酬等若干問題進(jìn)行逐一分析，探索改革完善符合其實際情況的教師人力資源管理的思路，提出對策及建議，為高校人事制度改革提供一個可借鑒的思路。
　　 本文一共分為四大部分。第一部分內(nèi)容是對選題背景及意義進(jìn)行了說明，并對人力資源概念等相關(guān)理論基礎(chǔ)進(jìn)行闡述。第二部分內(nèi)容是對我國大學(xué)組織、我國大學(xué)教師人力資源的現(xiàn)狀進(jìn)行分析，并通過對大學(xué)教師人力資源管理的特征和意義的論述，指出了在知識經(jīng)濟(jì)條件下，我國大學(xué)人力資源管