基于Blog與RSS技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)研究.pdf

1、以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為代表的信息技術(shù)的飛速發(fā)展，正在改變我們生活的環(huán)境和學(xué)習(xí)的方式。近兩年來，信息時代發(fā)展的新技術(shù)-Blog與RSS在眾多行業(yè)和領(lǐng)域中得到了廣泛的應(yīng)用，也逐漸滲透到信息化教育中。本文嘗試將Blog與RSS的理念與技術(shù)引入到網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中來，通過教學(xué)博客平臺“計算機教學(xué)博客”的創(chuàng)建及應(yīng)用，探討B(tài)log與RSS技術(shù)在教育教學(xué)中的作用。 論文首先綜述了系統(tǒng)的研究背景，剖析了Blog與RSS的技術(shù)特點及其教育應(yīng)用研究的現(xiàn)狀，根據(jù)目

2、前網(wǎng)絡(luò)教學(xué)存在的問題和需要，提出利用Blog與RSS技術(shù)構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的理念；接著在介紹網(wǎng)絡(luò)教學(xué)基本概念、功能和研究模型的基礎(chǔ)上，結(jié)合Blog與RSS教育應(yīng)用的特點，探討了利用Blog和RSS技術(shù)構(gòu)建Blog社群，開發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)容聚合系統(tǒng)，并基于此開展協(xié)作學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)過程進行科學(xué)管理，對學(xué)習(xí)績效進行多元評價的方法和思路，試圖在實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)的同時，為師生提供個人知識管理和終身學(xué)習(xí)的平臺；論文隨后分析了系統(tǒng)的主要功能，并給出了系統(tǒng)的框架結(jié)