當代貧困大學生教育問題及其應對.pdf

1、本文著力研討了當代貧困大學生教育問題及其應對策略，全文共分為三個部分： 第一部分主要論述貧困大學生教育的重要性與緊迫性。通過掃描貧困大學生現(xiàn)象，分析貧困大學生存在的主要問題，闡明貧困大學生教育不僅關系到貧困大學生自身的健康成長，關系到高等教育改革的順利實施和高等教育培養(yǎng)目標的實現(xiàn)，還關系到家庭、學校、社會的和諧穩(wěn)定。 第二部分重點分析當前貧困大學生教育存在的主要問題及原因。從教育與經濟幫困相分離、忽視貧困大學生綜合素質的

2、全面提升、作為教育對象的貧困大學生界定模糊等方面來探討當前貧困大學生教育存在的主要問題。并從對貧困大學生的認識、貧困大學生教育實踐以及貧困大學生的理論研討等方面進行原因分析。 第三部分著力探討貧困大學生教育的對策及思路。從三個方面提出了貧困大學生教育的措施，一是針對貧困大學生的思想、心理等問題開展思想政治教育；二是通過激勵助學、實踐育人及合作教育來建立貧困大學生教育的長效機制；三是從完善社會幫困體系和優(yōu)化教育環(huán)境的角度來構建貧困