

已閱讀1頁,還剩56頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2008年的5.12大地震給災區(qū)人們的身心帶來了不小的沖擊。而身處成都的大學生是遭受地震影響的重要群體之一。了解震后大學生的應激反應狀況,并結合其信念的理性程度這一影響因素來探討,可以更全面的了解大學生的心理素質(zhì),對心理健康教育工作提供參考有重要的意義。 本研究旨在分析震后大學生應激反應水平與非理性信念的關系。地震后兩周,對320名來自成都四所大學大一至大三的學生的非理性信念程度和震后應激反應水平進行了測試,采用的測量工具是IE
2、S—R應激反應問卷,以及自編的非理性信念問卷,并使用SPSS16.0進行了統(tǒng)計分析。結果表明: (1)自編非理性信念問卷可以提取4個非理性因子:絕對化要求、糟糕至極、概括化評論和低挫折忍耐。 (2)非理性信念與應激反應水平呈顯著正相關。非理性信念的四個維度以及總分對應激反應水平都具有預測作用,其中以“低挫折忍耐”預測力最佳。 (3)非理性信念的平均數(shù)和顯著性比較:男女生在低挫折忍耐維度上與男生存在顯著性差異(p<
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 大學生非理性信念量表的編制及其相關研究.pdf
- 中學生非理性信念量表編制及非理性信念干預.pdf
- 中學生非理性信念量表編制及非理性信念干預
- 大學生感恩、非理性信念與主觀幸福感的關系研究.pdf
- 視覺障礙中學生非理性信念研究.pdf
- 非理性信念對中學生心理健康的影響研究.pdf
- 大學生非理性網(wǎng)購行為動機分析
- 大學生非理性信念及其與社會支持、自我同一性的關系.pdf
- 15903.大學生“網(wǎng)絡非理性行為”研究
- 基于綜合素質(zhì)提升的大學生非理性因素培養(yǎng)研究
- 當前大學生非理性政治心理分析及其引導路徑研究.pdf
- 完美主義、非理性信念和抑郁的關系.pdf
- 職業(yè)投入的特點及其與非理性信念、職業(yè)信念的關系.pdf
- 大學生認識信念研究.pdf
- 安徽省大學生非理性消費行為分析及對策研究
- 大學生網(wǎng)絡輿論導向理性與非理性并存的主要影響原因初探
- 大學生非理性消費觀、控制感與幸福感的關系
- 大學生非理性消費觀、控制感與幸福感的關系.pdf
- A型行為大學生應激策略對其亞健康狀況的影響與干預研究.pdf
- a型行為大學生應激策略對其亞健康狀況的影響與干預研究
評論
0/150
提交評論