加強(qiáng)城鎮(zhèn)中學(xué)外來(lái)工子女教育工作的實(shí)踐與思考.pdf_第1頁(yè)
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1、隨著中國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,大量的農(nóng)民來(lái)到城市打工創(chuàng)業(yè)。他們?cè)谥\求自身發(fā)展的同時(shí)也為城市的繁榮作出了巨大的貢獻(xiàn),他們中很多人把城市當(dāng)作他們的家,把自己的孩子從偏遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村帶到繁華的都市,這些孩子被稱為“城市外來(lái)工子女”,他們的教育問(wèn)題就成了政府、社會(huì)、學(xué)校及家庭都必須面對(duì)、必須重視的大問(wèn)題。溫家寶總理的“同在藍(lán)天下,共同成長(zhǎng)進(jìn)步”的題詞體現(xiàn)了黨和政府對(duì)各地外來(lái)工子女的無(wú)限關(guān)懷。
   南通市越江中學(xué)地處南通港閘經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),在這里就

2、讀的外來(lái)工子女人數(shù)已占全校學(xué)生總數(shù)的一半以上,而且這個(gè)比例在逐年增長(zhǎng)。學(xué)校響應(yīng)黨和政府的號(hào)召,以博大的胸懷,張臂歡迎外來(lái)生。廣大教工以愛心為基礎(chǔ),以平等為理念,以責(zé)任為動(dòng)力,傾心培育好外來(lái)生,取得了較為顯著的成績(jī),向黨和人民交了一份較為滿意的答卷。
   本文以城鎮(zhèn)中學(xué)外來(lái)工子女教育工作為主題,采用調(diào)查、文獻(xiàn)資料和案例研究的方法,立足實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié)。通過(guò)對(duì)外來(lái)工子女的現(xiàn)狀的調(diào)查,分析出外來(lái)工子女在思想、習(xí)慣、學(xué)習(xí)、家庭教育及

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