2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著全球經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,各領(lǐng)域各專業(yè)對(duì)其所需求的人才提出了新的要求,而人才素質(zhì)的評(píng)價(jià)是人才培育和選拔的重要環(huán)節(jié)。同樣,隨著我國(guó)國(guó)防科技的發(fā)展,軍隊(duì)建設(shè)的需要,國(guó)家軍隊(duì)對(duì)高層次的人才需求越來(lái)越強(qiáng)烈。在新的形勢(shì)下,在信息化戰(zhàn)爭(zhēng)的背景下,在國(guó)家提出高等院校培養(yǎng)軍事人才的指導(dǎo)下,高等院校的國(guó)防生的素質(zhì)評(píng)價(jià)工作越來(lái)越多的受到人們的關(guān)注。
  國(guó)防生,作為我國(guó)充實(shí)軍隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要力量,未來(lái)60%的軍隊(duì)干部來(lái)自于他們。如何培養(yǎng)合格頂用的國(guó)防人才

2、?目前的研究在國(guó)防生培養(yǎng)的方式、途徑、模式等方面已經(jīng)有了不同程度的研究、分析和闡述,但是對(duì)國(guó)防生素質(zhì)評(píng)價(jià)等方面還缺乏足夠研究。本文在已有研究的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面做了大量研究工作:
  首先通過(guò)文獻(xiàn)法對(duì)當(dāng)前國(guó)防生人才素質(zhì)評(píng)價(jià)的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的分析與總結(jié),并深刻剖析了國(guó)防生以及國(guó)防生素質(zhì)的內(nèi)涵,詳細(xì)闡述了國(guó)防生素質(zhì)培育模式和內(nèi)容;然后通過(guò)調(diào)查研究法對(duì)國(guó)防生入伍動(dòng)機(jī)進(jìn)行了調(diào)查;運(yùn)用專家評(píng)價(jià)法對(duì)國(guó)防生素質(zhì)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。在前人

3、研究的基礎(chǔ)上,對(duì)國(guó)防生素質(zhì)理論進(jìn)行了深刻的剖析,其中包括其素質(zhì)內(nèi)涵、素質(zhì)結(jié)構(gòu)等。接著,通過(guò)分析國(guó)防生素質(zhì)評(píng)價(jià)的重要性,介紹了素質(zhì)評(píng)價(jià)常規(guī)方法,進(jìn)而總結(jié)了國(guó)防生素質(zhì)評(píng)價(jià)流程,并對(duì)國(guó)防生的素質(zhì)培育理論進(jìn)行了深入的分析與總結(jié)。在第三章中,建立了國(guó)防生素質(zhì)評(píng)價(jià)模型,采用專家評(píng)價(jià)法構(gòu)建了國(guó)防生素質(zhì)評(píng)價(jià)指標(biāo)體系;運(yùn)用層次分析法確定各個(gè)評(píng)價(jià)指標(biāo)的權(quán)重系數(shù),構(gòu)建了基于模糊綜合理論的國(guó)防生素質(zhì)評(píng)價(jià)的數(shù)學(xué)模型。最后在實(shí)證研究中,應(yīng)用基于模糊綜合理論的素質(zhì)評(píng)

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