山東省社區(qū)體育與高校體育互動(dòng)發(fā)展研究.pdf

1、發(fā)展社區(qū)體育是實(shí)施全民健身計(jì)劃中的一項(xiàng)重要任務(wù)，它是有效地促進(jìn)每一公民健康的主要組織形式。城市社區(qū)體育開展的狀況及其持續(xù)發(fā)展的潛力如何，將直接影響城市居民的身心健康及社區(qū)的文化氛圍，同時(shí)也將影響到物質(zhì)文明與精神文明建設(shè)的進(jìn)一步發(fā)展。近幾年來“學(xué)區(qū)體育”理論的提出為社區(qū)體育提供了一個(gè)新的發(fā)展模式，然而，當(dāng)我們用這樣一個(gè)新的、先進(jìn)的理論去實(shí)踐的時(shí)候卻遇到了非常大的困難，在我調(diào)查的山東省六個(gè)城市三十二所中小學(xué)中竟然沒有一個(gè)愿意打開校門與社區(qū)接

2、軌，而與此相對(duì)應(yīng)的山東省各個(gè)高校卻表現(xiàn)出了積極的態(tài)度。對(duì)于現(xiàn)階段的這種實(shí)際情況，“高校”與“社區(qū)”的結(jié)合就顯得更加實(shí)際和可行。那么，“高校”是被動(dòng)的接受“社區(qū)”呢，還是利用社區(qū)的資源積極的互動(dòng)呢?如果是互動(dòng)又應(yīng)該怎樣互動(dòng)?帶著一個(gè)個(gè)的問題我開始了本論文的調(diào)查與寫作。 本研究從山東省城市社區(qū)體育的現(xiàn)狀以及高校大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)現(xiàn)狀調(diào)查入手，對(duì)山東省社區(qū)體育的開展情況、居民的體育健身意識(shí)、體育鍛煉需求、體育消費(fèi)能力、高校大學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)存