公辦高職學院貧困生資助模式研究.pdf

1、隨著高等教育體制改革的不斷深入,公辦高職學院在推進高等教育大眾化的進程中發(fā)揮著重要的作用。公辦高職學院貧困生的大量增加已成為影響公辦高職學院穩(wěn)定及快速發(fā)展的重要因素之一。進一步完善公辦高職學院貧困生資助模式,幫助貧困生順利完成學業(yè),對于促進教育公平,發(fā)展高職教育和建設(shè)社會主義和諧社會都有著重要的意義。
　　 本文以構(gòu)建與完善我國公辦高職學院貧困生資助模式研究為選題,以教育學、教育經(jīng)濟學、教育管理學等理論為基礎(chǔ),綜合運用了文獻研究

2、、比較分析、問卷調(diào)查等研究方法。首先對公辦高職學院貧困生資助模式的相關(guān)概念進行了界定,對我國公辦高職學院貧困生資助項目進行了比較,然后,在調(diào)查的基礎(chǔ)上,分析了我國公辦高職學院貧困生資助模式的現(xiàn)狀及存在問題,借鑒國外經(jīng)驗,提出了構(gòu)建和完善我國公辦高職學院貧困生資助模式的建議。
　　 通過對文獻分析和對江蘇省內(nèi)5所公辦高職學院所進行的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn):公辦高職學院的貧困生明顯地表現(xiàn)出比例高、受助偏少、就業(yè)前景不佳、貧困程度深的特殊性;現(xiàn)