青少年學生網(wǎng)絡游戲成癮及其影響因素研究.pdf

1、隨著網(wǎng)絡在社會生活中的不斷普及，其對我們的生活、學習和工作的影響也越來越大。特別是“網(wǎng)絡”和“游戲”的結合不僅創(chuàng)生了一個新興的行業(yè)，更是給人們的生活帶來翻天覆地的變化，而對于青少年而言，網(wǎng)絡游戲已經(jīng)成為他們主要的休閑娛樂方式。然而，網(wǎng)絡游戲又是一把雙刃劍，在它帶給我們輕松快樂的同時，所產(chǎn)生的負面影響已逐漸顯現(xiàn)出來，有關青少年網(wǎng)絡游戲成癮而荒廢學業(yè)、離家出走的事例層出不窮，青少年網(wǎng)絡游戲成癮已成為不能忽視的社會難題。因此，探討青少年網(wǎng)絡游

2、戲成癮的現(xiàn)狀，揭示其影響因素，不僅有利于正確地引導青少年健康的上網(wǎng)，也是網(wǎng)絡游戲成癮矯治的理論依據(jù)和現(xiàn)實參考。 本研究首先在綜述分析國內外網(wǎng)絡游戲成癮研究資料的基礎上，針對現(xiàn)有的網(wǎng)絡游戲成癮研究中存在的問題，從游戲者個人和網(wǎng)絡游戲自身的特點兩個角度出發(fā)探討網(wǎng)絡游戲成癮的影響因素，采用因素分析技術，編制了符合心理測量學指標的網(wǎng)絡游戲特色問卷。然后在此基礎上，通過相關研究、回歸分析技術和結構方程模型，系統(tǒng)地探討了青少年網(wǎng)絡游戲成癮的

3、影響因素，并在已有理論的基礎上，通過訪談分析進一步驗證了青少年網(wǎng)絡游戲成癮的影響因素。綜合本研究，主要得出以下結論： 1．青少年學生網(wǎng)絡游戲成癮水平有輕度、重度兩種水平，這兩種水平總的比率為15.6％、其中有輕度網(wǎng)絡游戲成癮癥狀為13.1％，重度網(wǎng)絡游戲成癮者即高危險群的學生占被調查學生總數(shù)的2.5％。網(wǎng)絡游戲成癮流行率沒有顯著的性別差異、學校類型差異和家庭教養(yǎng)方式的差異，但存在著顯著的年齡差異。 2．從對網(wǎng)絡游戲使用者

4、特性和網(wǎng)絡游戲使用行為在網(wǎng)絡游戲成癮現(xiàn)象上的差異性來看，男生比女生有較高的成癮傾向，中學生的成癮傾向高于大學生，民主型家庭教養(yǎng)方式的學生成癮的傾向較其他教養(yǎng)方式的學生的成癮低。網(wǎng)絡游戲成癮者也顯示出了有較長接觸網(wǎng)絡游戲的時間，在網(wǎng)絡游戲的使用上多具有互動性和社交性，大多是利用網(wǎng)絡扮演與現(xiàn)實生活中不同的角色，在網(wǎng)絡游戲成癮中確實也反映出其現(xiàn)實生活中的一些適應層面上的相關問題。 3本研究編制的“網(wǎng)絡游戲特色”問卷符合心理測量學的要求，具有良

5、好的信效度，可以測量吸引青少年網(wǎng)絡游戲成癮的網(wǎng)絡游戲自身因素的工具。 4．網(wǎng)絡游戲成癮者與一般使用者在網(wǎng)絡游戲使用動機、個性因素、網(wǎng)絡游戲自我效能和網(wǎng)絡游戲特色的吸引程度上具有顯著的差異；網(wǎng)絡游戲成癮者具有更強的自我肯定、逃避歸屬和人際關系的動機，具有高神經(jīng)質、低經(jīng)驗開放性和低親和性以及低自尊的個性特征，具有更高的網(wǎng)絡游戲自我效能水平。 5．游戲者的使用動機、個性因素、網(wǎng)絡游戲自我效能和網(wǎng)絡游戲特色與網(wǎng)絡游戲成癮具有密切

6、的關系；游戲者的使用動機、網(wǎng)絡游戲特色均與網(wǎng)絡游戲成癮呈現(xiàn)顯著的正相關；人格中的神經(jīng)質與網(wǎng)絡游戲成癮具有顯著的正相關，而經(jīng)驗開放性、親和性、嚴謹性和自尊與網(wǎng)絡游戲成癮具有顯著的負相關；網(wǎng)絡游戲自我效能及其各維度與網(wǎng)絡游戲成癮具有顯著的負相關；不同網(wǎng)絡游戲效能水平上網(wǎng)絡游戲成癮具有顯著差異：同時，游戲者的使用動機、個性因素、網(wǎng)絡游戲自我效能和網(wǎng)絡游戲特色對其網(wǎng)絡游戲成癮具有顯著的預測力。 6．對網(wǎng)絡游戲成癮及其主要影響因素的關系進