版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、上海師范大學(xué)碩士學(xué)位論文從教育政策看英國幼小銜接姓名:申恒苗申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):比較教育學(xué)指導(dǎo)教師:鐘文芳20100301Title:AEducationalPolicyPerspectiVeon1’ransition丘omEadyChildhoodPhasetoPrima巧EducationintheUKMajor:ComparatiVeEducationApplicant:ShenHengmiaoSupen,isor:Assoc
2、iateProfIessorZhongWen—fangAbstractTransition舶mearlychildhoodphaseto研maryeducationisabasica11dcommoneducationalproblemintheworld,alsoisoneoftheissueseachcoun仃ytryingdesperatelytotackleTheinfluenceoftmsitionnotonlyeXistsi
3、nprimaryeducationbutalsointhewholelifeofeachchildAppropriateaIldsuccess如1tI肌sitionisthebasic玎equestofchildreIlcontinu時(shí)deVelopmentAsincreasin酉yimportancehasbeellattachedtothee砌yChildhoodeducation,peoplepaymoreatteIltionab
4、outtransitiontosch001Haveingaresearchwhichis舶maeducationalpolicyperspectiVeonthedevelopmentoftmsitiontoschoolintheUK,toknowmoreaboutthedeVelopmeIltcharact甜sticsandstatusoftraIlsitionindi艉rentsocialbackgrounds,may百Veusaco
5、mpletelyunderStandingofe礬ychildhoodeducationinmeUK,aIldalsowecan1eamexperiencesa11dlessonsaboutitT11ereis似opansinthisstudy:first,舶ml980stothebe百IlIlingof1990s,whichisuIlderthecontrolofMrsThatchersgoVemmeIlt,1988Education
6、alRefomActismemostimponantp01icya11deducationalrefombegan舶mth%onThecharact甜sticsoftrallsitionis”qualityfirst”alld鋤phasizechndren’sknowledgeandeXperience,alsoitisashort—temlreadinessofschooleducationSecond,f如mmeendofl990s
7、tillnow,wediscussthepoliciesalldplaIlsimpl鋤肌tedbyNewLabourgoVemmentTheproVisionof仃觚sitionbecomesmorescientifica11drationalForeX鋤ple,its仃eSsnotonlyonc_hildren’sknowledgeandexp甜ence,butalsoctlild豫l’ssoCialandemotionaldeVel
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
評論
0/150
提交評論