

已閱讀1頁,還剩50頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、本文在弄清日本社會教育的發(fā)展歷史和背景的基礎(chǔ)上對其外部管理體制中的行政組織、法制體系、管理人員隊伍建設(shè)及財政體系等進(jìn)行了結(jié)構(gòu)性的剖析;對其涉及到社會教育設(shè)施中的管理和運營的機構(gòu)設(shè)置和人員配置的內(nèi)部體制也進(jìn)行了分析;通過這些分析來闡述日本社會教育的管理體制的特征,從政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面來分析了影響日本社會教育管理體制形成的因素;并從思想、法制、財政和人員培養(yǎng)幾方面提出對我國成人教育管理體制的建議."他山之石,可以攻玉",希望本文對日本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 90年代以來日本社會教育培養(yǎng)青少年“生存能力”研究.pdf
- 日本社會保障制度研究.pdf
- 日本人與日本社會爾雅滿分答案
- 日本社會法的現(xiàn)代化研究.pdf
- 日本社會的和平正能量評析.pdf
- 日本社區(qū)教育的發(fā)展研究及啟示
- 日本社會成熟太久需改進(jìn)
- 《日本人與日本社會》課后答案滿分
- 透過日本電視劇淺看日本社會
- 日本人與日本社會超星爾雅答案
- 淺析近年古箏之社會教育
- 中國和日本社會保障制度比較研究.pdf
- 武士道精神對日本社會的影響
- 武士道精神對日本社會的影響
- 日本老齡化社會和日本社會保障體系分析.pdf
- 清末留日學(xué)生與日本社會_5187.pdf
- 博物館與社會教育之關(guān)聯(lián)
- 近代中日社會教育管理比較研究.pdf
- 日本社會病理學(xué)會第21回大會
- 自考日本社會文化歷年試題及答案
評論
0/150
提交評論