河北省高校教師體育行為的研究.pdf

1、該文通過對河北省十所高校教師體育行為的研究,試圖揭示這一群體體育活動的規(guī)律,探討其對體育行為的認知,了解其參加體育運動的基本特征,弄清影響他們參加體育行為的因素,為以后體育工作的科學化管理提供理論和現實依據.為了更加深入、廣泛地研究該課題,該文運用了文獻資料法、調查訪問法,所獲得更多更新的間接和直接的信息,最后對這些信息資料進行數理統計.為該文結論的科學性、實用性打下牢固的基礎.該文通過嚴謹、細致的研究,發(fā)現河北省高校體育認知與體育行為

2、的辯證關系;論證了良好的體育行為其實社會價值之所在;論證了"身體健康"對工作在教育第一線上的體育工作者自身的重要性;論證了高校教師自身的"身體健康"對社會產生的深遠意義.該文用大量的實事材料闡述了河北高校教師其體育認知與體育行為的不一致性.研究中發(fā)現影響該群體體育學因素、認知學因素、家庭學因素.論文最后建設社會、行政管理部門、學校等應給予高校教師提供和創(chuàng)造良好地實踐體育行為的措施和方案,有利于推動高校教師體育活動的開展,提高校教師中體育