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![湖南省貧困農(nóng)村中小學(xué)《體育與健康》課程開發(fā)現(xiàn)狀與對策分析.pdf_第1頁](https://static.zsdocx.com/FlexPaper/FileRoot/2019-3/8/23/ec18b747-96f6-42e7-9995-8facacc41a0e/ec18b747-96f6-42e7-9995-8facacc41a0e1.gif)
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文檔簡介
1、湖南省作為體育課程改革的首批試點省份之一,十年的體育與健康課程改革對貧困農(nóng)村中小學(xué)是否已經(jīng)達(dá)到預(yù)期的效果?在此之前,在知網(wǎng)中查找,還未發(fā)現(xiàn)有學(xué)者對此進(jìn)行整體研究。通過對貧困農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)現(xiàn)狀及對策分析,為當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門提供科學(xué)的管理依據(jù)和給政府職能部門提供發(fā)展學(xué)校體育決策的第一手材料。以此豐富和發(fā)展農(nóng)村學(xué)校體育的研究。
本文采用多種研究方法對湖南省的10個貧困縣60所學(xué)校的體育教師和學(xué)生為進(jìn)行分析、研究。主要調(diào)查體育課的
2、開課率是否達(dá)到新課標(biāo)要求;體育教師是否按大綱要求去上課;如何選擇上課的內(nèi)容與方法;如何真確的評定學(xué)生的成績;課外活動開展是否正常,能否保證每天一小時的身體鍛煉;體育教師的隊伍結(jié)構(gòu)是否適應(yīng)新課改的要求;體育教師的職業(yè)態(tài)度如何;有待解決的事情有哪些;教師、學(xué)生如何理解新課標(biāo);他們的理解程度對新課標(biāo)實施的現(xiàn)實意義在哪里;制約農(nóng)村中小學(xué)體育教學(xué)的硬件有哪些;體育教學(xué)設(shè)施能否滿足需要?體育校經(jīng)費到位情況如何、是否能滿足渴求?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀念及對體育
3、的重視對體育教育事業(yè)的影響有多大。探討制約貧困農(nóng)村學(xué)校體育發(fā)展因為,并提出相關(guān)對策。
研究結(jié)果表明:目前,體育與健康課程的開課率為100%,97.0%的學(xué)校能夠每周開設(shè)2節(jié)或2節(jié)以上的體育與健康課,體育教師學(xué)歷情況為:小學(xué)本科學(xué)歷的占40.37%,初中本科學(xué)歷的占69.05%,都呈上升趨勢,學(xué)生體育成績的評定也有了明顯的改觀。制約湖南省農(nóng)村中小學(xué)體育與健康課程實施的主要因素有職后培訓(xùn)不到位,體育教師教學(xué)方較陳舊,單一,缺少
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